二年级导学案9至10单元.docVIP

课 题 丁丁冬冬学识字 课 型 新授课 主备人 李 萍 组员 ? 学习 目标 1、学会本课部分生字、词语。 2、了解汉字的演变过程，交流识字方法，培养学生独立识字的能力。 3、激发学生对祖国文字的热爱之情。 重点 学会本课部分生字、词语。 难点 了解汉字的演变过程，掌握识字方法 （一）自学　　创设情境，激发兴趣。　　1、来到汉字博物馆，我们首先要买票入内，请同学们自读课文，画出生字，再给大家读一读，读对了，就请进去参观吧！　　2、学生以掌握的识字方法独立自学。 （二）诵读　　正确读文，互检互查。　　1、读出本课自己画出的生字，请别帮助自己检查。 二次备课 自学检测 课堂探究 （三）交流　　理解内容，拓展知识。　　1、读文，师：参观了“汉字博物馆“后，你还有哪些不明白的地方，有什么问题要问吗？　　2、你还知道哪些关于汉字的知识，组织学生交流课前收集的资料。　　3、谁想当“汉字博物馆“的讲解员，向大家介绍这节课你所获得的有关汉字的知识。 （四）写字　　以人为本，激发写字兴趣。　　1、参观了“汉字博物馆“同学们的收获一定很大，博物馆的馆长也来到这里，要给同学们发纪念口，前提是同学们必须把本课的生字写得正确、美观，有信心吗？　　2、巩固识字，正确书写。 3、评价书写。 思维训练 1、找朋友　　汉gu