第五单元观察物体22013新人教版数学二年级〔上〕.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 观察物体（一） 观察物体（2） 绿色圃中小学教育网 点此播放教学视频 绿色圃中小学教育网 教学目标： 1、知道从不同位置观察到的简单几何形体的形状可能是不同的，能辨认从不同位置看到的简单几何形体的形状。 2、能解决简单的问题，发展学生的空间观念和推理能力。 3、学生经历观察。操作、想象等活动，初步掌握全面、正确观察物体的基本方法。 4、感受局部与整体的关系，初步形成全面看待事物的意识。 绿色圃中小学教育网 教学重难点： 学生会辨认立体图形从不同的角度观察到的形状，发展学生的空间观，培养学生推理能力。 绿色圃中小学教育网 教学方法： 自主学习、合作学习。 一、复习引入 长方体 正方体 圆柱 球 小朋友们，还记得 这些立体图形吗？ 今天我们继续研究有关 立体图形的知识。 绿色圃中小学教育网 点此播放课堂视频 二、探究新知 （一）观察立体图形 下面右边的三幅图分别是谁看到的？ 小英 小刚 小强 绿色圃中小学教育网 （一）观察立体图形 的每一个面都是 。 二、探究新知 绿色圃中小学教育网 点此播放视频 （一）观察立体图形 从正面和侧面看都是 。 从上面看是 。 二、探究新知 点此播放动画视频 （一）观察立体图形 从每个方向观察，看到的都是 。 二、探究新知 点此播放视频 看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形 是我们学过的，它可能是什么？ （二）简单推理 一个面是正方形。 同学们，大家一起来玩猜一猜的游戏。 可能是 。 对，可能是 ， 还可能是 。 二、探究新知 绿色圃中小学教育网 从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个 立体图形可能是什么？ 真好玩，再来 猜一个。 还可能是圆柱。 可能是长方体。 二、探究新知 （二）简单推理 绿色圃中小学教育网 （一）连一连 三、知识运用 绿色圃中小学教育网 * *