教案浙江版新课程信息技术七下第十七课切换链接更自如.docVIP

第十七课 切换超链接更自如 【教材分析】 主要是学习在幻灯片中设置超级链接及幻灯片切换效果。通过对演示文稿的整体设计，理解超链接及幻灯片切换在演示文稿中的作用及意义。 【学情分析】 学生在七年级（下）已经学习过在Word中设置超链接的方法，对超链接有比较清晰的概念，在幻灯片中设置超链接的步骤比学生在上学期学习的在Word中设置超链接的步骤还要简单，对学生来说难度不大。 【教学目标】 一、知识与技能 1.插入超链接 2.插入动作按纽 3.设置切换效果 二、过程与方法 采用任务驱动与问题式教学相结合的教学模式，重在优化教师的主导作用，强化学生的主体地位。 三、情感态度与价值观 通过制作“超链接”，培养学生大局观与缜密性，培养学生积极探索的兴趣，提高学生动手操作的愿望与意识。 【教学重点】 1.熟练掌握在幻灯片中插入超链接的方法 2.掌握插入动作按纽 3.掌握幻灯片切换效果的设置 【教学难点】 超链接设置过程中对象和目标的灵活性 【教学准备】 教学资源：无链接的“端午节.ppt” 、优秀作品 教学环境：计算机网络教室、广播教学系统、大屏幕投影 【教学过程】 教学过程 教师活动 学生活动 导入 师： 现在流行过洋节日，传统节日渐渐淡出，你们知道我们传统节日有哪些吗？ 演示：传统节日.ppt 引出课题超链接 师