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镇渡中心学校少年宫经费使用自查汇报材料
镇渡中心学校少年宫经费使用
自查汇报材料
根据上级有关规定,镇渡中心学校的活动经费实行资金专款专用。
下拨的20万元修缮装备经费,全用于我校乡村学校少年宫的购买活动装备和活动场地修缮,无截留、挤占、挪用情况。
一、采购设备实际使用139500元
具体情况见采购单
二、场地修缮64000元
其中:1、铝合金窗:89.6㎡×160元/㎡=14336元
2、不锈钢门:12扇×220元/扇=2640元
3、地砖:149.49㎡×95元/㎡=14201.55元
4、地脚线:75.84m×35元/m=2654.4元
5、油漆:1121.58㎡×16元/㎡=17945.28元
6、吊顶:144.46㎡×85元/㎡=12279.1元
三、宣传栏制作、门牌、制度建设现正在制作中。
四、镇渡中心学少年宫建设实施方案
指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的意见全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。1、公益性原则。学校少年宫的创建,依托学校现有的条件,在原来“第二课堂”的基础上,采取“校内交替”和“校内改造”相结合的方式,通过修缮、改造、共享等办法,一室多用,上课时用于课堂教学,课外用于开展活动,实行教室与活动室、教师与辅导员“一室(师)双用”,课程表与课外活动安排表“两表并举”。根据学生的年龄特点和兴趣爱好分配活动场所和辅导教师,打破班级界限。在放学后、周末和节假日免费向学生开放。同时,进一步整合社会资源,依托现有的活动室添置必要的活动设施器材,完善活动功能,建立覆盖全社会的多功能活动场所。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为每一个孩子都能享受的少年宫。
2、开放性原则。学校少年宫面向学校施教区域内的每一位孩子,只要是在规定时间之内,每一位孩子都可以根据自己的喜好选择学习的内容,让他们的个性得以充分发展。
3、特色性原则。学校少年宫的创建,要在做好普及,体现基础性的基础上,坚持走特色发展之路。学校要发挥现有的资源,力争将书法、体艺教学打造成为少年宫的品牌活动项目。
4、共建性原则。学校少年宫的建设,要开放办宫,积极争取上级政府部门的大力支持,形成政府扶持、学校主办、社会协助的办宫模式。要充分发挥街道关工委、附近社区、学校退离休教师的作用,聘请他们担任辅导员,建设一支以现有师资为主、社会志愿者为辅的专兼职相结合的辅导员队伍。
(三)建设目标和功能为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使乡村少年宫成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶,并实现以下功能:思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心四活动时间:
利用每天的阳光大课间活动时间、寒暑假组织师资,免费向学生开放学校的资源,本着完全自愿的原则,组织学生参加到乡村少年宫社团活动中来。
领导机构:
????学校成立“乡村少年宫”建设的领导小组,由校长任领导小组组长任领导小组副组长,各科室负责人、为成员,领导小组下设办公室(设在教导处)负责日常管理、运作和督导评估工作。
领导小组成员及具体分工如下:
????组? 长:
????副组长:????成? 员:? 项目设置及师资配备以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择,做到学校积极选拔推荐,生生要参与的良好氛围,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。
??? 1、音乐类:活动地点在学校音乐室,负责人。
??? 2、体育类:活动地点在学校大操场,负责人。
??? 3、美术类:活动地点在学校美术室,负责人)。
??? 、书法类:活动地点在学校多媒体室,负责人。
??? 、微机类:活动地点在学校计算机室,负责人。
??? 、语言类:活动地点在学校蒙语室,负责人。
??? 、文学类:活动地点在学校监控室,负责人。
??? 、棋艺类:活动地点在学校活动室,负责人。
步骤我校少年宫建设活动共分为三个阶段:
第一阶段:启动阶段(201年11月)。学校根据上级政府和教育主管部门的要求,对照“乡村少年宫”创建标准
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