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高中习题语文第2编6–2–1随堂
第二编 第六章 第2节 一
考查角度之一
一、阅读下面的文字,完成1~4题。
永不放弃
独揽八金!有人说在陆地上,他是一个不完美的普通人,然而在水里,他却是一条完美的快艇。他就是在北京奥运会上一人鲸吞八金、被誉为“神奇飞鱼”的美国游泳选手菲尔普斯。这位23岁的美国大男孩不仅打破了前辈马克·施皮茨在1972年慕尼黑奥运会上创造的单届7枚金牌的历史纪录,更缔造了一个游泳史上几乎无法逾越的神话!
菲尔普斯曾说过:“在我的词典里,没有什么事情是不可能的。头脑控制一切,意志决定一切!”小时候的菲尔普斯曾梦想“变成一条鱼”,因为那里没有烦恼和争吵。在教练鲍勃·鲍曼的回忆中,菲尔普斯从小就表现出了游泳天分。7岁时,他的父母离异,这让他变得不爱和别的孩子交流。4年之后,他的游泳天分终于被美国著名游泳教练鲍勃·鲍曼发现。虽然菲尔普斯患有注意力缺陷多动症,而且家庭也处于麻烦中,但菲尔普斯却在最困难的时期,每周在泳池游10万米,一周7天不间断。菲尔普斯没有了感恩节、圣诞节,更没有了休息日,每天都是训练日。2000年悉尼奥运会,年仅15岁的菲尔普斯第一次参加奥运会,最终只获得200米蝶泳第5名。年轻的菲尔普斯发誓,在雅典奥运会上,一定要让所有人都大吃一惊!整整4年,每天清晨5∶30,他就会被闹钟吵醒,尽管心里有一百个声音在说:不起床,今天我想睡个够。但只要想起“雅典”这两个字,他就会立即掀开温暖的被窝,背起行囊,冲进刺骨的冷水池中。2004年雅典奥运会,19岁的菲尔普斯不负众望,他一人独得6枚金牌。2008年北京奥运会,他更是把这种神奇缔造成了传奇!菲尔普斯之所以刷新了历史,和他永不放弃的竞争精神有很大关系。
在2008年北京奥运会上.还有很多像菲尔普斯一样永不放弃的英雄。印度奥运史上第一枚个人项目金牌得主、2008年北京奥运会男子10米气步枪冠军宾德拉同样经历坎坷。作为一名业余射击爱好者,宾德拉参加了2000年悉尼奥运会,却在预赛中就被淘汰。2004年雅典奥运会,他最终名列第7名。2008年北京奥运会,他终于取得了印度代表团一个载入史册的“零的突破”。谈及获胜感受,他只是淡淡地说:“没有特殊的秘诀,我只是每天坚持训练。”
菲尔普斯的传奇,几乎难以复制,但至少我们都可以像他那样去努力、去奋斗。他和许多成功的运动员一样,是靠坚持不懈的训练才到达了辉煌的顶峰。他也曾有过放弃的念头,但教练让他懂得:“这是存钱,到了年底你就拥有一大笔钱。”菲尔普斯训练中的艰辛大概也只有家人最清楚。据悉,为了达到最佳训练效果,菲尔普斯要在低氧的环境中睡觉,为了防止他缺氧昏迷,他的母亲每隔一个小时就要叫醒他一次。天才总是例外,天赋也和多数人无缘,然而,勤奋和坚持却是每个人都可以凭自己的努力能够做到的。
其实,人生何尝不是像奥运会一样是一个竞技大舞台,每个人都在表演着自己的节目。有些人,前半程跑得很快,但因体力不支而中途放弃,也有些人虽然跑得不快,但一直在咬牙坚持,拼争到底,他们往往是笑到最后的人。如果我们每一个凡人都有一种永不放弃的精神,或许我们成不了像菲尔普斯、宾德拉一样的英雄,但我们同样会成为同龄人中的佼佼者,永不放弃将使我们离成功近一些,更近一些。
1.结合文本,概述菲尔普斯的经历。
答:________________________________________________________________________
答案:①7岁时,父母离异,性格出现缺陷。②11岁时,被著名教练鲍勃·鲍曼发现,学习游泳,坚持苦练。③15岁时,在2000年悉尼奥运会上获得200米蝶泳第5名。④19岁时,在2004年雅典奥运会上获6枚金牌。⑤2008年北京奥运会上独揽8枚金牌。
2.文章中间插入印度选手的事例有什么作用?
答:________________________________________________________________________
答案:使文章内容更加充实,突出强调了文章所表现的中心具有普遍性,即无论什么人要想取得成功,都得刻苦努力,坚持不懈。
3.“菲尔普斯的传奇,几乎难以复制,但至少我们都可以像他那样去努力、去奋斗。”该句在文章中的作用是什么?
答:________________________________________________________________________
答案:①在结构上,起到了承上启下的作用。菲尔普斯在奥运会上创造了奇迹,这是承上;“但”字表明奇迹的取得是坚持不懈、永不放弃的结果,这是启下。②在内容上突出了菲尔普斯在创造奇迹的背后付出的艰辛。
4.针对菲尔普斯的成功经历,作者在文中说:“天才总是例外,天赋也和多数人无缘,然而,勤奋和坚持却是每个人
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