试论优化高职物流专业实训教学.pdfVIP

EC描?INl 4 刘岚 Liu Lan (江阴工业职业技术学院，江西南扇 330039) (Jiangxi Industry Polytechnic College , Jiangxi Nanchang 330039) 捕 襄:将物流教育与行业需求结合起来，培养出确实能够将理论与实践相结合的物流实用人才，已成为培养技能型、 应用型物流人才的高等职业技术院校物流教育所面临的紧迫问题。基于物流管理专业环节多、系统性强、科技含量高、理论 与实践联系紧密等特点，高AA、物流教育一定要加强实训教学，全面规划、设计、优化实训教学体系。 关键询:物流管理;实训;教学;优化 中图分2挂号: G712 文献标识码: A 文章编号: 1671 …4792一(2008)4-0208-04 在西方，由于现代物流产业本身蕴藏极大的发展潜力， 管理、物流倍息管理、国际货运代理、报关实务等现代物流 而被称为是二十…世纪最大的行业飞在我国，物流业正 管理的基本理论、方法和技能;熟悉物流基本流程、规市及 处在一个蓬勃发展的时期，随着物流行业对外资金面开放， 单证，具有较强物流信息系统操作能力，能够在工商企业物 物流业将会面临阪大的机遇和挑战，新的观点、新的理念和 流职能部门和第三方物流企业从事物流基础业务操作、运营 新的技术不断涌现，便知识、技术更新的速度加快，同时， 管理的高技能、应用型人才。 物流人才的需求也日前增长，已被列为12 提紧融入才之一。 基于物流管理专业环节多、系统性强、科技含量高、理 物流人才的供不应求使得版本相对峙后的物流人才教育在这 论句实践联系紧密等特点，物流教育要把握物流发展的脉 几年逐步进入了快车道，阳对如此巨大的供需矛盾，如何将 搏，注重学生实际业务操作能力的培养.如果我们的教学不 物流教育与行业需求结合起来，培养出确实能够将理论与实 让每个学生去亲身体膛，一方面难以真正培养学生的应用以 践相结合的物流实用人才，已成为培养技能型、应用型物流 及探究知识的能力;另一方面无法让学生展示他们的才能， 人才的高等职业技术院校物流教宵所面临的紧迫问题。 更无法开发他们的潜能。 1 加强~训教学是当前离职物流专业教学之盟任 构建科学合理的实训教学体系是提高实践教学质;壤，完 高职教育优势是紧跟专业的发展趋势，以转变、更新教 成培养目标的根本保证，物流实训教学能培养学生的创新能 育教学观念为先导，以深化职业技术教育思想为契机，以培 力、独立分析和解决问题的能力，学生通过实训，受到良好 养具有实践能力和创新精神的生产建设技能型应用型人才为 的技能训练，能更好地适应社会的需要，从而全面提高高职 目标.其突出特点是以实际应用为主旨，在教学中保证新知