毕业设计规范[机电工程高职校].docVIP

徐州机电工程高等职业学校 毕业设计（论文）工作管理规定 毕业设计（论文）是高职教育的重要综合性教学环节，对于培养学生综合职业能力有积极作用。它既是对学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，也是对各专业教学效果的全面检验。为了加强管理，逐步规范我校五年制毕业生毕业设计（论文）工作，特制定本规定。 ????一、毕业设计（论文）的基本要求 ????1、培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力。 ????2、培养学生严谨求实、严肃认真的科学态度和理论联系实际的工作作风。 ????3、通过毕业设计（论文），进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读能力和计算机使用能力，以及社会调查、文献资料查阅能力和口头、文字表达能力等基本技能。 ????4、通过毕业设计（论文），使学生受到一次完整的科学研究、设计或制作过程的训练。 5、毕业设计（论文）单独计算学分毕业设计（论文）按安排进行安排 恰当的选题是搞好毕业设计（论文）的前提，毕业设计（论文）的选题应遵循以下原则： 1、选题应符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的。 2、毕业设计（论文）选题要与所学专业及岗位需求紧密结合，有一定的深度和广度，满足专业培养目标的要求，要充分体现其职业性和岗位性，按“产学研结合”原则，尽可能与生产实践、科研相结合，有利于学生得到较全面的训练。毕业设计（论文）可以采取岗前实践和毕业综合训练等形式，由学校教师企业的专业技术人员指导，内容和任务要求时间。 ?毕业设计（论文）在分管教学校长统一领导下进行，实行分级管理，层层负责的办法。 1、教务处作为毕业设计（论文）的学校主管部门，其主要职责是： (1)贯彻落实上级主管部门对毕业设计（论文）工作的指导文件和批示精神，并结合学校实际制定相应的管理规定，明确学校毕业设计（论文）工作的整体目标。 ?(2)负责协调毕业设计（论文）过程中的有关问题，进行毕业设计（论文）工作的宏观指导。 (3)对各系毕业设计（论文）教学过程中的各个环节进行质量监督和检查，组织评选“学校优秀毕业设计（论文）”，对学校毕业设计（论文）工作进行总结和表彰。 2、各系成立毕业设计（论文）工作委员会，具体负责本项工作的落实，其主要职责是： (1)贯彻落实学校有关毕业设计（论文）的管理规定，制定系内工作计划和实施细则。 (2)审查、汇总毕业设计（论文）题目，安排指导，进行毕业设计（论文）工作动员。 (3)统一安排、布置系内毕业设计（论文）工作任务。 (4)定期检查毕业设计（论文）工作进度，协调处理系内毕业设计（论文）中的问题，考核检查教师的毕业设计（论文）指导情况。 (5)组织毕业设计（论文）答辩和成绩复查，总结系内毕业设计（论文）工作，并向学校推荐评审“校优秀毕业设计（论文）”。 五、毕业设计（论文）的指导教师 ??? 指导教师应本着教书育人的宗旨，在对毕业设计（论文）进行业务指导的同时，引导学生养成正确的思维方法、工作作风和严谨治学的科学态度。 ??? 1、毕业设计（论文）的指导教师应由具有讲师或讲师以上职称的教师担任，也可聘请校外企业具有工程师以上或相当职称的技术人员担任。助讲不能单独指导毕业设计（论文），只能协助指导教师工作。 　　 2、指导教师确定以后，不得随意更换。指导教师在指导学生毕业设计（论文）期间必须坚守岗位，一般情况下各系部不应安排指导教师出差。确因工作需要外出者，须经系主任批准。外出时间超过一周者，应由系部委派相应水平的教师代理指导，否则按教学事故处理。 3、指导教师在指导毕业设计（论文）的过程中，应注重培养学生的独立工作能力和创新能力，充分发挥学生的主观能动性和创造性。 ??? 4、毕业设计（论文）指导教师职责： ??? (1)拟定毕业设计（论文）课题，下达任务书，制定指导计划和工作程序，并严格执行。 ??? (2)采取多种形式检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，每名学生面谈应不少于每周一次，每天到现场指导时间不低于２小时。 ???(3)指导学生按规范要求正确撰写毕业设计（论文），并写出评语、评定成绩。 ???(4)参加毕业设计（论文）答辩。 ???? 六、毕业设计（论文）对学生的要求 ??? 学生在毕业设计（论文）过程中必须做到： ??? 1、努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。 ??? 2、虚心接受指导教师或工程技术人员的指导。 ??? 3、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业设计（论文）成绩按不及格处理。 ??? 4、严格遵守纪律，毕业设计（论文）期间，无故缺席按旷课处理