实施科教兴国的发展战略__.ppt

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实施科教兴国的发展战略__

自学指导1: 阅读P58-60,思考下列问题: 1.科学技术的重要性? 2.我国现阶段科技发展的现状? 3.发展科学技术的意义? 2010年中国十大科技进展新闻揭晓 1.嫦娥二号成功发射 探月工程二期揭幕。 2.“天河一号”成为全球最快超级计算机。 3.深海载人潜水器海试首次突破3700米水深纪录。 4.京沪高铁全线铺通。 5.水稻基因育种技术获突破性进展。 6.揭示致癌蛋白作用新机制。 7.实验快堆实现首次临界。 8.实现16公里自由空间量子态隐形传输。 9.“大熊猫基因组”发表。 10.煤代油制烯烃技术迈向产业化。 2010年, 公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平。 (1)我国大力发展科学技术的原因: ①科技的重要性(P58①+P59②) ②我国科技发展的现状: A、优势 B、不足 ③发展科技的意义: 把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。 (P60“总之……) 自学指导2: 阅读P60—61,回答下列问题: 1.在处理教育和经济的关系上问题上,你是如何看待的? 2.教育的重要作用是什么? 3.你知道我国现阶段教育的现状吗? 4.发展教育有什么意义? 【活动】如何看待回乡重读小学这件事 ?P61 答:面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。 教育的重要性: ①从时代要求看: 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是人才的竞争。 ②对民族: 教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。 ③对现代化建设的重要性: 实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定意义的一条把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ④对个人: 接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。 这段材料给了你怎样的启示? 我国历史上有一个著名的故事,叫“楚汉之争”,说的是力量弱小的刘邦经过艰苦的征战,最终打败了力量强大的项羽,建立汉朝。胜利后的刘邦,在总结经验教训时曾说过这样一段发人深省的话:运筹帷幄、决胜千里,我不如张良;筹集粮草、保证运输畅通,我不如萧何;挥师百万,战必胜,攻必取,我不如韩信。这三个人都是人才,我能够得到他们、起用他们,所以才赢得了胜利。而项羽虽有一个名叫范增的优秀人才,却不重用他,所以被我打败了。 得人才则兴,失人才则衰。在科技蓬勃发展的今天,人才在经济社会发展和综合国力竞争中地位和作用日益突出,高素质人才是一个国家最重要的资源。我们要实施科教兴国和人才强国战略,培养大量全面发展和具有创新能力的人。 科教兴国战略 科教兴国 “钱学森之问” “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?” 2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时,钱老曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比!钱学森认为:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。” 实施科教兴国战略,建设创新型国家对青少年提出的要求? ①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神; ②珍惜受教育的权利,自觉履行受教育义务; ③培养自己

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