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- 2017-05-11 发布于湖北
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专题学习总结;知识导图 整体架构 客观·简明·了然;;重点难点探究 理解·深化·探究;“文化大革命”时期(1966~1976年);改革开放时期(1978年至今);2.新中国成立后文化事业发展的线索、特征及教训
(1)线索:新中国成立后,在“双百”方针的指引下,社会主义文化事业蓬勃发展,出现了新中国文学艺术创作的第一个高峰。十年“文化大革命”由于“左”倾错误的影响,文化一片凋零。进入改革开放新时期,中共中央提出“文艺为人民服务,为社会主义服务”的方向,文学艺术发展出现第二个高峰,呈现繁荣景象。
(2)特征:文化事业经历了更新、凋零、繁荣的曲折历程;在“双百”方针和“二为”方向的指导下,出现两个高峰;“文化大革命”时期文化的凋零为我们提供了沉痛的教训。
(3)教训:坚持“双百”方针和“二为”方向;实事求是,处理好文化继承与发展的关系、文化问题与政治问题的关系等。;3.中国近现代教育的发展历程
(1)洋务运动时期:洋务派开始创办新式学堂,派遣留学生出国学习,以培养军事、科技和翻译人才;冲击了传统教育,促进了近代中国科技的发展。
(2)维新变法时期:维新派创办学堂,积极宣传维新变法思想,以培养维新人才;促进了中国人民的觉醒和人们的思想解放。
(3)20世纪初:1905
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