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二 生物对环境的适应与影响 教学目的 生物适应环境的普遍性（A：知道）。 生物适应环境的相对性（A：知道）。 生物对环境的影响（A：知道）。 重点和难点 教学重点 适应的普遍性。 教学难点 保护色、警戒色和拟态的区别。 适应相对性的原因。 教学过程 【板书】 植物对环境的适应[来源:学科网] 适应的 动物对环境的适应 保护色 生物对环 普遍性 外形的适应性特征 警戒色 生物对环境 境的适应 拟态 的适应与影响 适应的相对性 现象 原因 生物对环境的影响 【注解】 一、普遍性 （一）植物对环境的适应[来源:学科网ZXXK] 形态、结构与环境相适应 生理特征与环境相适应 （二）动物对环境的适应 形态、结构、生理、行为的适应 保护色：动物体色背景色彩 特例 警戒色：动物体色背景色彩 拟态：生物形状、色泽背景 二、相对性 （一）含义：生物对环境的适应只是一定程度的适应，并非绝对适应，更非永久适应 （二）原因：遗传物质稳定性与环境条件变化相互作用的结果 生物对环境中其他生物的影响 三、生物对环境的影响 生物对无机环境的影响 人类对环境的破坏：如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等 【同类题库】 生物适应环境的普遍性（A：知道） ．长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是（D） A．具有发达的根系 B．具有肥厚的肉质茎 C．具有厚的角质层 D．叶面积增长 ．现存的生物基本上都能适应环境，但有些生物却面临灭绝的危险，这说明（D） A．物种是可变的 B．生物的新旧更新 C．生物的寿命是有限的 D．适应是相对的[来源:学|科|网Z|X|X|K] ．虫媒花与某些能传粉的昆虫表现了惊人的相互适应，产生这种现象的原因是（D） A．种内斗争的结果 B．定向变异的结果 C．种内互助的结果 D．长期相互选择的结果 生物适应环境的相对性（A：知道） ．对适应的理解不正确的是（D） A．现存生物对其生活都有一定的适应性 B．不同生物对环境的适应方式不同 C．适应具有相对性 D．生物能始终适应环境 生物对环境的影响（A：知道） 【学科内综合】 ．雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色（夏天）的变换，据生态学知识判 断，下列叙述中正确的是(ACD) A．两种毛色中较细密的是白色 B．雷鸟的羽毛不断交化；不能作为保护色 C．导致羽毛变换的非生物因素主要是阳光 D．羽毛变换是对温度变化的适应 ．大多数水生脊椎动物的体色是腹部的颜色浅、背部的颜色深，决定这一现象的非生物因素及其生态学意义是（B） A．温度和警戒色 B．阳光、保护色和吸收阳光的热量[来源:学§科§网Z§X§X§K] C．温度、拟态和吸收阳光的热量 D．阳光、拟态和有利于捕食[来源:学科网ZXXK] ．鸟类看见体色酷似斑蝶（有恶臭味）的蛱蝶（无臭味）就躲开了。鸟类的这种现象是（D） A．拟态 B．警戒色 C．保护色 D．条件反射