2015-2016学年湘教版必修一1.2太阳对地球的影响课件（21张）.ppt

太阳活动对地球的影响 干扰无线电短波通讯 产生“磁暴”现象 两极地区产生美丽的极光 自然灾害 课堂练习 1、太阳大气的主要成分是 A:氢和氧 B:氢和氮 C:氢和氦 D:氧和氮 2、太阳活动的主要标志是： A:黑子和耀斑 B:耀斑和日珥 C:黑子和日珥 D:耀斑和太阳风 3、下列能源的形成，与太阳能无关的是： A:沼气 B:煤炭 C:石油 D:核能 ( C ) ( A ) ( D ) 4、 太阳能量的来源是： A、氢气燃烧 B、氦气爆炸  C、核裂变反应 D、核聚变反应 5、太阳活动强弱的标志是: A、X射线 B、Y射线 C、黑子的多少和大小 D、耀斑的强弱 ( D ) ( C ) 6、读太阳外部结构示意图，完成下列问题。 （1）图中A、B、C三层分别表示太阳大气结构的_____层、_______层和_______层。 （2）A、B两层上的太阳活动分别为__________和__________，其活动周期大致为____________年。 （3）太阳活动对地球的影响主要有：____________、______________、 ______________、 。 光球 色球 日冕 黑子 耀斑 11 干扰无线电短波通讯 产生“磁暴”现象 两极地区产生的极光 自然灾害 2．我国年太阳辐射的空间分 (1)总体特征 我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示： (2)特例分析 ①青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因： 知识拓展 纬度低，太阳高度角大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射多。 ②四川盆地成为太阳辐射低值中心的原因： 盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。 课前复习 1.济南为纪念嫦娥三号月球探测器成功送入太空，启用纪念邮戳一枚(见图)，纪念邮戳图案再现了嫦娥三号发射腾空的瞬间，及“玉兔号”月球车倩影。嫦娥三号飞行过程中，所在的天体系统不包括(　　) A．地月系　B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 D (1).图中代表火星的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2).如果把太阳系中地球和②星的位置互换一下，则(　　) A．地球上将会被水淹没 B．地表生命将不复存在 C．地球上将不会有大气 D．地球上将冰天雪地 2.(2014·舟山高一检测)下图为某时刻八颗行星位置示意图， C B 第二节 太阳对地球的影响 目标展示： 1.识记：太阳的概况、太阳辐射及能量来源，太阳活动的标志及联系。 2.理解：太阳辐射的基本规律、太阳活动的特征。 3.运用：太阳辐射对地球的影响；太阳活动对地球的影响。 一、太阳辐射对地球产生的影响 太阳辐射含义：电磁波、源源不断 太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，称为太阳辐射。 太阳的热量来源、物质组成、表面温度； (1)4H+-----He+E(热量);(核聚变反应)(2)主要成分是氢（H2）和氦（He); 到达地表的太阳辐射—为地球提供能量22亿分之一到达地球。 ---以各种各样的形式给地球提供能量： 直接提供的光、热（维持生物的生长）； 4、太阳辐射对地球的影响 维持地表温度，促进地球上水、大气运动和生物活动； 黄果树瀑布 煤炭、石油等矿物燃料，是地质历史时期 生物固定下来的太阳能 太阳灶 二、太阳活动对地球的影响 1、太阳的大气层 光球层 色球层 日冕层 黑子 耀斑 黑子 色 球 耀 斑 耀斑 日 冕 2、太阳活动对地球的影响 扰动电离层，影响无线电短波通讯 使地球磁场产生“磁暴”现象 　10月29日，美国阿拉斯加州安克雷奇的东北部 山脉上空出现美丽的极光。 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 地理 · 必修1 第一章 第一节 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 地理 · 必修1 第一章 第一节