幼儿园保育培训(五)——职业道德修养与工作规范要求要点.doc

培训科目：幼儿园保育 培训时间：2016.2.26 培训教师：宫老师 培训地点：会议室 培训名称：职业道德修养与工作规范要求 培训内容： 一保育员职业道德修养的定义 所谓保育员职业道德修养，就是指从事保育工作的人员，按照保育员职业道德基本原则和规范，在保育工作中进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质，达到一定的职业道德境界。 那么，作为一，到底应该具备哪些职业道德品质呢，这就要根据工作性质来决定。 二保育员的工作性质 一般意义的学校，是以传授学生的知识和技能为重点，强调的是教书育人。幼儿园不同于一般中小学，并不仅仅是教给孩子知识的地方。由于孩子年龄小，还处在生长发育的重要阶段，所学的知识并不是最重要的，重要的是保健其身体、保育其心灵、启蒙其心智、养成其习惯。因此，《幼儿园工作规程》第一章第二条中明确指出，幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。在这里，把保育工作提到与教育并重的地位上。强调两者要相互渗透，相互联系，才能实现教育的目标。 幼儿园工作主要侧重在保育方面，也就是负责幼儿的吃喝拉撒睡。这看起来简单的工作，在实际操作的过程中，却包含了很多科学养育的知识，需要有着良好的职业技能和道德修养，才能根据要求去全面实施，起到科学养育的作用，保证幼儿的身心健康发展。比如吃饭这个环节，就有文章可做。好的老师按幼儿的就餐要求让幼儿进餐。比如餐前消毒、幼儿洗手、排队领餐、汤菜分装、正确用餐、餐后漱口、擦嘴擦手、餐后休息等等。这其中的每个环节都体现了科学养育的含义，有的是身体保健方面的，有的则是行为习惯养成方面的。 所以说工作无小事，事事都跟孩子的生活和成长息息相关，这里面的每一道程序，每一个环节，都包含着科学保育的要义，执行得好坏，不但关系着孩子的身体健康，还关系着心灵、心理的健康。由于孩子年龄小，是非分辨能力、心理承受和自我保护能力差，这就要求教养者有着更高的职业道德修养，才能在工作中不折不扣按照职业道德规范要求去做，顺利地完成保教任务。 保育员的规范要求一、晨间清洁卫生 1、每天早晨开窗通风分钟。2、前一天下班后清洗好的，准备幼儿饮用水，对沉淀物多的水要随时更换，水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水3、湿式清扫：先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍。地面清扫后用带消毒液的拖把拖一遍。大班幼儿可以协助擦小椅子，小班的椅子由教师擦。 4、准备盥洗用品。备好幼儿洗手的香皂，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好，消毒品等放在安全的地方，严禁将消毒液等放在窗台等幼儿可以拿到的地方。5、厕所的清洁卫生。厕所做到无味，无黄垢，。检查幼儿手纸是否备好。 二、晨间接待 、接待幼儿和家长，服装要穿戴整齐，做到职业化、端庄大方，和蔼可亲、热情愉快，主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸幼儿的头，或抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，高兴地入园，主动与家长简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。 2、对患病和情绪不好的幼儿要特别关照，对没有吃完早点的幼儿让其坐下吃完，并照顾幼儿喝水，对小班哭闹的幼儿要安慰爱抚，稳定其情绪，可抱抱他分散其注意力。、组织幼儿每天擦小椅子，准备好小抹布，可以指导幼儿怎么擦，但不要过多要求和干涉。 遇到幼儿喝水或大小要护送去班上，完成后送回，严禁幼儿单独上厕所。四、大小便 1、注意上厕所的安全，幼儿上厕所老师要随时跟着，厕所地面不能太潮湿。幼儿进食前和入厕后必须用洗手，负责盥洗前的准备工作，如肥皂、毛巾、便纸等，将一切物品摆放在每天固定的地方，以便取用上厕所大便的一般步骤:（开灯—进卫生间—关门—站好--脱裤子—蹲下—大便—拿纸—擦屁股—扔纸—提裤子—冲水—洗手）（请根据厕所的不同和孩子的情况适当调整） 擦屁股的步骤： 1、学习折叠卫生纸。擦屁股之前先让孩子练习如何折叠好卫生纸，告诉孩子必须让纸巾足够厚，要保证手指的干净。可以让孩子先练习擦桌子，碗，盘子，擦手，脸，鼻子等，学习擦的动作，建立擦的能力。 2、建立“干净”的概念，可以在教育教学活动或日常生活活动中把“干净”当成课题来教孩子什么是干净的，多给孩子讲解。 3、可以用玩具先进行模拟训练。把大米粥涂在玩具娃娃的屁股上，让孩子先折叠好卫生纸，然后试着去擦，遵循“从前到后，不要太用力”的原则，擦一次后再小心地折叠一次纸巾，折叠纸巾2-3次还不干净再换新的卫生纸继续擦，直到纸巾上没有痕迹为止。 4、实战练习。指导孩子先叠卫生纸，擦一下，叠一下，再重复，换纸，直到干净。由于这个“技术活”需要很长一段时间才能熟练，在确保他（她）能自己完全做好之前，可以和孩子约定，每次他（她）自己擦完之后，允许家人来检查一下，这时候，就可