8运动的快慢--第3课时选编.ppt

第三节 运动的快慢 第三课时 学习目标 1、掌握速度公式的变形式的计算. 2、 典型题型的解法. 3、掌握平均速度的计算. 自学指导 1． 可变形为______或 __ _。 2．5m/s= km/h 72km/h= m/s 3．单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 目标一：速度公式的变形式的计算 1、甲、乙两名同学在相距1000 m的跑道两端同时相向起跑，甲的平均速度是6 m/s，经过100 s后与乙相遇，那么乙的平均速度是______m/s,相遇时甲跑过的路程是_________m,乙跑过的路程是_________m. 2、某物体做匀速直线运动，它在200 s的时间内通过的路程是800 m,这个物体在最后100 m的路程中的速度是______m/s,所用的时间是______s. 随堂练习 目标二：典型题型的解法 1、若两个物体运动的路程之比为3:2，时间之比为3:4，求两物体的运动速度之比是（ ） 2、甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（ ） A.2∶9 B.2∶1 C.9∶2 D.1∶2 随堂练习 3、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（ ） A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s～8s内， 甲乙同学都匀速直线运动 C.0s～8s内， 甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等 随堂练习 目标三：掌握平均速度的计算 1. 一列火车长 200m，以 36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？ 解： 火车从上桥到全部离开大桥通过的路程s=1600m+200m=1800m=1.8km 火车的速度是 v = 36 km/h s v 1.8km 36km/h t = = = 0.05h 答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h。 随堂练习 2、一个做变速直线运动的物体，在前一段时间内的速度为v1，后一半时间内的速度为v2，求物体在整段时间内的平均速度？ 随堂练习 2、甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示，由图像可知：? A 甲、乙两车都做匀速直线运动； B 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒； C 经过6秒，甲、乙两车相距2米；??????? D 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米. 随堂练习 1、你们学会了什么？ 小结与作业 2、预习测量平均速度 3、教本作业： 1、从匀速直线运动的速度公式v=得出的结论,正确的是( )A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比D.速度与路程成反比 2、甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？（以计算题形式做） 3、某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地时的车费发票的部分内容。求：TAXI车费发票车号码 沪A-8888日期 2014-3-28上车 10：00下车 10：10单价 2.40元里程 6.0km金额 18.00元(1)出租车行驶的时间为多少?(2)出租车行驶的速度为多少?(3)若出租车以此速度匀速行驶半小时,则所通过的路程是多少? 当堂达标 1、一个物体在一条直线上运动，已知在8秒钟内匀速通过320米，则此物体在第5秒钟时的速度是_______米/秒。此物在前半路程中的速度是_______米/秒。 2、小华的家到学校的距离是3.6千米，他骑自行车去上学所用的时间是12分钟，小华骑自行车去上学的速度为?????? ? 米/秒，是???? ???? 千米/时． 3、下列关于速度的说法中正确的是( ) A．通过的路程越长，速度越大 B．所用时间越小，速度越大 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．20km/h的速度大于15 m/s 4、如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它在2s的速度是( ) A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定 5、一列长200米的火车，匀速通过一座6700米的隧道，用了6.9分钟，问此火车经过隧道时的速度为多大？ 6、爆破用的导火线的长