第二十九章投影与视图导学案第四课时.docVIP

第四课时 三视图（2） 教学目标： 1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型；经历探索简单的几何体的三视图的还原，进一步发展空间想象能力。了解将三视图转换成立体图形在生产中的应用，使学生感受到数学的和谐美、奇异美。根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型。根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型。 左视图——从 面看到的图 俯视图——从 面看到的图 2、画物体的三视图时,要符合如下原则: (1)位置：如右图 (2)大小：长 ,高 ,宽 . (3)虚实:在画图时,看的见部分的轮廓通常画成 ,看不见部分的轮廓线通常画成 . 二、我的课堂我做主 1、例4根据三视图说出立体图形的名称 2、例5根据物体的三视图，描述物体的形状. 3、练习：由三视图想象实物现状： 三、尝一尝成功的喜悦（达标检测） 1.如图，一几何体的三视图如右,那么这个几何体是________。 2.右图是基本几何体的三视图，该基本几何体为 ． 3.某物体三视图如图，则该物体形状可能是 ( ) (A)长方体． (B)圆锥体． (C)立方体． (D)圆柱体． 4.下图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图，这些相同的小正方形的个数是( ) (A)4个． (B)5个． (C)6个． (D)7个． 5.下列左边的主视图和俯视图对应右边的哪个物体 ( ) 6.由若干个同样大小的正方体堆积成一个实物，不同侧面观察到如下投影图，则构成该实物的小正方体个数为 ( ) (A)6． (Ｂ)７． (C)8． (D)9． 7.根据下列物体的三视图，填出几何体的名称： 几何体是______几何体是______ 8.画出如图所示中立体图形的三视图. 9.如图是某物体的三种视图，请描述这个物体的形状，并画出其图形 四、体会收获的快乐（课堂小结）： 本节课你学到了什么？ 五、看我的，我能行！（作业） 课本116页4、8题 九年级数学(下)第29章投影与视图导学案 备课组：九年级数学组 主备：刘燕成 7 备课札记： 例5图 例4图（2） 例4图（1） 例5图 备课札记： （2） （1）