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绿城中国物业公司创建高绩效团队培训部分1
浙江绿城物业管理有限公司培训之
创建高绩效团队创建高绩效团队
胡孝德 博士后
Mobile
E-mail:hxdnx@126.com
讲师简介
胡孝德,南京大学硕士、博士,厦门大学工商管理博士后。现任
职于浙江财经学院,浙江财经学院人力资源研究所所长。浙江省管理
咨询协会常务理事,中国管理科学研究院特约研究员。
长期从事人力资源管理、企业文化方面的教学与研究。有丰富的咨
询经验,为建筑、金融保险、纺织、造船、酿酒、路桥、电力、化工、
家具等行业企业和政府、医疗卫生系统提供企业文化、人力资源管理
方面的培训、咨询。主持、承担国家、省部级课题9项,企事业单位委
托课题11项。
发表学术论文30多篇,其中多篇被人大复印报刊资料全文转载。
出版著作3部。
从《智取生辰纲》看团队
杨志们是怎么失败的
晁盖们是怎么成功的
说到底杨志们究竟是败给了
谁?
本次学习内容提示
关于团队的一般知识
团队的发展阶段诊断
如何创建高绩效团队
课程目标
了解团队的三种类型及实践
有效地选择和管理团队角色
掌握团队的动态发展阶段及领导方法
学会创建高绩效团队
本次学习内容提示
关于团队的一般知识
团队的发展阶段诊断
如何创建高绩效团队
团队的定义
一个清晰的团队定义有助于将这种新的组织形
式与更传统的工作组(group)区分开来
团队:“一个团队由少量的人组织,这些人具
有互补的技能,对一个共同目的、绩效目标及
方法做出承诺并彼此负责。”
群体:“两个以上相互作用又相互依赖的个体,为
了实现某些特定目标而结合在一起。群体成员共享
信息,作出决策,帮助每个成员更好地担负起自己
的责任。”
TEAM?
T: together
E: everyone
A: achieved
M: more
TEAM?
T: together
E: every each
A: aim
M: memeber
团队和群体的差异
群体 团队
领导 明确的领导人 分担领导权
目标 与组织一致 可自己产生
协作 中性,有时消极 积极
责任 个人负责制 个人+相互负责
技能 随机的或不同 相互补充的
角色 功能角色 团队角色
结果 个体绩效相加 集体产品
团 队 类 型
问题解决型团队
自我管理型团队
多功能型团队
问题解决型团队
5-12名员工组成
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