2015-2016学年山东省潍坊市高一下学期阶段性教学质量监测(期中考试)物理试题(word).docVIP

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2015-2016学年山东省潍坊市高一下学期阶段性教学质量监测(期中考试)物理试题(word)

2015-2016学年山东省潍坊市高一下学期阶段性教学质量监测(期中考试)物理试题(word) 本试卷分为第I卷和第II卷两部分,满分100分,考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(40分) 1. 卡文迪许利用扭秤实验测出了 A.地球的半径 B.太阳的质量C.地球到太阳的距离 D.万有引力常量 2.物体做曲线运动时,其加速度 A.可能为零B.一定不为零 C.一定改变 D.一定不变 3.如图所示,一拖车用跨过定滑轮的绳拉湖中小船, 已知车以速度v匀速向左运动,当绳与水平面夹角为时船的速度大小 A. B. C. D. 4. 如图所示,甲、乙两人站在地球上同一经度的不同纬度处,由于地球的自转甲、乙两人的向心加速度 A.大小相等,方向相同 B.大小不等,方向相同 C.大小相等,方向不同 D.大小不等,方向不同 5. 两岸平行的河流,x轴正方向沿水流方向,小船从河岸上的O点渡河,船头始终垂直河岸即沿y轴正方向,小船相对静水的速度不变,渡河的运动轨迹如图所示,在船靠近对岸的过程中,水流速率 A.不变 B.一直变大 C.一直变小 D.先变大后变小 6. 如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动而未滑动.当圆筒的角速度增大时,物体受到的力大小不变的是 A.弹力B.摩擦力C.向心力D.合力 7. 如图所示,三个小球从同一平台上的O点先后以速度vA、vB、vC沿水平方向飞出,分别落在斜坡上的A、B、C点,从飞出到落至斜坡上的时间分别为tA、tB、tC,下列判断正确的是 A. B. C. D. 8.如图所示的齿轮传动装置中,主动轮的齿数z1=24,从动轮的齿数z2=8,当主动轮以角速度ω顺时针转动时,从动轮的运动情况是 A.顺时针转动B.逆时针转动C.周期为6π/ωD.周期为2π/3ω9.如图所示,长为L的细绳的一端固定于O点,另一端栓一质量为m的小球,O点正下方处有一固定的钉子C,小球由水平位置释放后到最低点时的速度为,与钉子C相碰的前后瞬间绳中张力大小分别为F1、F2则 A.F1=3mg B.F1=2mg C.F2=3mg D.F2=5mg 10. 如图为各行星绕太阳运动的轨道示意图,设图中各行星只受到太阳引力作用,绕太阳做匀速圆周运动.下列说法正确的是 A.水星公转的周期最小 B.地球公转的线速度最大 C.火星公转的向心加速度最小 D.天王星公转的角速度最小 二、填空题3小题,共18分 11.(6分)“玉兔号”登月车成功登陆月球,实现了中国人“奔月”的伟大梦想.“玉兔号”从月球表面高h处无初速释放一钢球,测得落至月球表面的时间为t,已知月球半径为R,引力常量为G.则月球第一宇宙速度为 ;月球质量为 .(用题中物理量字母表示) 12.(6分)某同学利用图示装置测量小球平抛运动的初速度.其中斜槽固定在桌面上,一平整木板表面钉上白纸和复写纸,竖直立于斜槽右侧的水平地面上.进行如下操作:①将斜槽轨道的末端调至水平;②小球从挡板处静止释放,撞到木板后在白纸上留下痕迹A;③将木板依次向右平移距离x,重复上述操作留下痕迹B、C;④测得距离x=10.00 cm,A、B间距离h1=5.02 cm,B、C间距离h2=14.82 cm.(取g =9.8 m/s2) (1)保证斜槽末端水平的目的是________________________________________________. (2)小球初速度的大小为________m/s. 13.(6分)一实验小组利用数字实验系统探究圆周运动中向心力与角速度、半径的关系. 他们让一砝码做半径r=0.08m的圆周运动,通过数字实验系统测得到若干组向心力F和对应的角速度ω,做出F-ω的关系图象如图甲所示. (1)通过分析图象,猜测F与ω2可能成正比.为进一步证实猜测,可做_____________关系图象来验证. (2)将砝码做圆周运动的半径r分别调整为0.04m、0.12m,在一个坐标系中又得到两条F-ω图象,如图乙所示.做一条平行于纵轴的辅助线,观察 和 的比值,得到力F和半径r成正比的结论. 三、计算题(本题共4小题,共计42分,请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 14.(8分)在小汽车内悬挂一弹簧秤,弹簧秤下端悬挂质量为1kg的小球,当车通过凹形桥最低点时,车上的速度计示数为72 km/h,弹簧称的示数为11.8 N,

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