1中学高效阅读训练第一课(90分钟).pptVIP

高效阅读总课题组 郝少林 * 我们的任务 阅读效率测评 快速阅读训练 快速记忆训练 学会总结评价 《高中语文课程标准》对阅读的要求 能阅读理论类、实用类、文学类等多种文本。根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率。 《语文课程标准》阅读定量要求 《语文课程标准》规定： 初中生阅读一般现代文不少于500 字/分钟。 阅读测评 你了解自己的阅读水平吗 读完一篇文章你能记住多少？ 理解多少？ 阅读速度：文章字数÷所用时间 理解率：测试得分÷100 阅读效率：阅读速度×理解率 阅读摸底测试步骤 先拿到材料的，不能翻看，待听到“开始”阅读的命令后，开始阅读。 阅读后举手示意，并记下自己每分钟的字数即阅读速度。要求用平时的阅读习惯一次性阅读，记下速度后不能重复阅读。 交阅读材料，然后闭目回忆文章内容。 统一发放测试卷，不看原文答题4分钟。 阅读效率摸底测试 阅读测试参考答案 1．《中华世纪门》 2．于静 3．《新视野阅读》 4．A 5．中华世纪坛和中华世纪门 阅读测试参考答案 6． D 7． 1300米， 青少年科技馆、艺术馆、水苑等 8． 在科技之中必须有文化灵魂 9． 天坛 10．王毅 快速阅读训练 调整坐姿（5、4、3、2、1） 调整呼吸 调整心态 快速记忆训练 改善注意力 开发想象力 增强观察力 你的记忆力怎么样? 让我们检测一下自己的记忆力吧！ 任务：一分钟记忆20个词语 一分钟记忆测试 服务 军事 负担 零食 错觉 缺点 蒙骗 使馆 轻巧 绝迹 高傲 结局 公文 紧张 梦乡 判官 南瓜 物资 企鹅 平台 2分钟默写 核对答案 连锁记忆法： 　　利用生动有趣的形象联想将１０个、 ２０个或更多的词语或事物串联起来， 其中每个词语或事物都像锁链上的一个 环，且环环相连。 夸张的离奇的荒诞的 设定目标：多记忆一个词语 一分钟速记训练 猴子 决心 讨论 柳树 甜蜜 炊烟 飘荡 微笑 勤劳 摇晃 朝霞 白发 发现 假日 名人 搜集 平凡 眼睛 寒冬 飞行 2分钟默写 核对答案，点评 应用范围 1、科学坐姿，注意力高度集中； 2、快速阅读法反复看（速度要快，不超过30秒）； 先快速浏览一遍了解主要内容，再快速浏览一遍，关注几句话组成，快速找出关键词及句子。 3、扩大视野将整段文字罩住，用眼睛将文字摄入大脑中； 4、按要求运用方法，多次反复训练； 现在只要在猫的脖子上挂上铃铛， 我们就不必再担心了。可是，要由谁去 替可怕的猫挂上铃铛呢？“喔！我怕， 我不要！”“我也不行！”最后，这个 好办法并没有被执行。 2分钟默写核对答案写出错误的处数 学习心得（3分钟） 精诚 精炼 精彩 与大家共勉 * * * * * 中国教育学会“十一五”科研规划课题 “语文高效阅读能力培养” 语文高效阅读训练课 了解课标 测试开始 1233字 点评：阅读速度、正确率、阅读效率 说明文高效阅读程序 七项内容可用简图表示 题目 １ 作者 ２ 出处 ３ 事物特征 ４ 说明顺序 ５ 说明方法 ６ 语言特点 ７ 说明文高效阅读程序 每天读书20分钟， 并写读书日记。 5-身正 4-腰直 3-肩平 2-足安 1-目视前方 定 点 凝 视 训 练 横 向 快 速 移 动 训 练 1 次 纵 向 快 速 移 动 训 练 1 次 全力以赴 挑战自我 提 高 记 忆 力 速看默写训练 一分钟速看记忆训练 学会自我总结与评价 知识改变命运 阅读成就人生 掌握高效阅读 脚踏成功之路 高效阅读网： E-mail163.com