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《爱学习 爱读书》主题中队活动方案 活动中队：5（1）中队?? 活动地点：5(1)教室 ?活动时间：2013年3月29日 　活动目的： 　1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。 　2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。 　3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。 　4、懂得学习方法，注重知识的积累。 活动形式：朗诵、讲故事 活动过程: 一、中队活动程序部分 （一）小队长向中队长报告人数 中队长：51中队《爱学习 爱读书》主题中队会马上开始，各小队报告人数。 小队长：第_ _小队全体起立，稍息，立正。（跑到中队面前，互敬队礼）报告中队长，第_ _小队有少先队员 _人，实到__人，报告完毕！ 中队长：接受你的报告！ [互敬队礼，小队长跑回小队，发出”稍息“的号令] （二）中队长向中队辅导员报告 中队长：全体立正。（跑到辅导员面前，互敬队礼）报告辅导员，本中队原有少先队员56人，实到55人，队活动准备就绪，请您和我们一起参加活动！ 辅导员：接受你的报告，并预祝中队会取得圆满成功！ 互敬队礼，中队长跑回原位。 （三）、正式仪式 1、出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。） 2、唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。） 3、中队长讲话。（宣布活动目的、意义。） 4、中队长：宣布51中队《爱学习 爱读书》主题中队会现在开始。有请杨梦巧、郭天乐主持，大家掌声欢迎。 （主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上） 5、中队活动开始。 　二、活动部分：（主持人上场） 1、开场白： 甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。 丙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。 丁：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。 甲：是啊，从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了钢铁是怎样炼成的。 乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。 合：风光无限好，行动趁此时。5（1）中队《爱学习 爱读书》主题队会现在开始！ 　2、小品《喝墨水》 　 甲：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。 　 乙：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。 　 合：请欣赏小品《喝墨水》，表演者张恒、黄明等。 ?? 乙：哈，还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。 　3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》 ?甲：不错！人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。 乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。 ?请听古今名人励志故事。（三生上台讲故事） 丙：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。 ?丁：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。 　4、甲：听了这么经典的小故事，接下来我们轻松一下，请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。 ?乙：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。 4、全班齐奏《小蜜蜂》 甲：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。 乙：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了吹口风琴呢！ 　合：我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中快乐地飞舞，请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》 5、丙：很多同学不光在校爱学习、爱读书，课外还学习了很多兴趣特长，接下来请欣赏他们的表演： 丁：先请欣赏配乐诗朗诵《我和老师一起读书》 丙：有请张老师和宋宇星和欧阳俏琳上场。 6、甲：和老师一起读书的感觉还真不错，同学一起合奏会怎样呢？我很期待。 乙：那就请欣赏杨嘉林和高际微同学为我们带来的二胡合奏：《八月桂花遍地开 》。 7、丙：咱们班的郑均予和郑泽锐讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢？瞧！他们来了！请欣赏相声：《如此读书》 8、丁：读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱《读书郎》 9、结束语： 甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。 ?乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 丙：：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！ 丁：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。 三、中队长组织结束程序。 　辅导员小结 　亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题队会，你们一定