1.1揭开货币的神秘纱要点.ppt

2.商品有什么基本属性（特点） 商品——是用于交换的劳动产品 判断： 1.凡是商品一定有价值 2.有价值的一定是商品 3.凡是商品一定有使用价值 4.有使用价值的一定是商品 第一阶段：偶然的物物交换(原始社会末期) 第二阶段：扩大的物物交换 第三阶段： 一般等价物为媒介的交换（买卖分离） 货币是商品交换长期发展的产物 货币—— 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 辨析：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。” （1）金银并非天然是货币。它在自然界早已存在，在商品和商品交换出现之前，金银只是普通产品；在金银固定充当一般等价物之前，它只是普通商品。所以金银天然不是货币。 （2）只有在商品交换发展到一定阶段，金银由于其体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点才逐渐为人们认识从而使它固定地充当了一般等价物。也只有在金银固定地充当一般等价物之后，历史上才有了真正的货币。所以，货币从产生的那一天起，其材料就是金银——货币天然是金银。 金属铸币虽然在流通中会磨损，一般不影响使用 金银条块每次交换都要称重量、查成色很不方便。 纸币的制作成本低，更加易于保管、携带和运输， 避免了铸币在流通中的磨损。 货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？ 1）纸币：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 1、货币的本质 （1）商品的含义 （2）商品的基本属性 （3）货币的含义及本质 2、货币的基本职能 （1）价值尺度 （2）流通手段 （3）其他职能（贮藏手段、支付手段、世界货币） * * 思想政治课 必修一第一单元第一课第一框 揭开货币的神秘面纱 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 战国齐刀币 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? “三晋”布币 铜贝币 北宋纸币 学习目标: 1、商品的含义 （重点） 2、商品的基本属性（重难点） 3、货币的含义及本质（重点） 4、货币的基本职能(重点) 5、纸币的含义 6、通货膨胀的含义 一、货币的本质 日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。 思考 货币是用来干什么的？ ————用来购买商品（和服务） 1、 什么是商品？ 一个物品要成为商品，必须同时满足两个条件： 1.必须是劳动产品 2.必须用于交换（交换前、中） 劳动产品交换后不是商品而是消费品 商品的含义———商品是用于交换的劳动产品。 商品、物品、劳动产品的区别？ 空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资捐助 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 下列属于商品的是？ 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 （自然属性——这种有用性是人类在改造自然的过程中创造的，它反映的是人与自然的关系） 价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。 （社会属性—凝结在商品中无差别的人类劳动，只用通过交换才能得到别人的认可，反映的是人与人之间的关系） 不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。 ：凝结在商品中的无差别的人类劳动 5kg大米＝4双袜子，就意味着交易双方都认可：凝结在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。 交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实现的基础。 一个必须搞懂的概念： X 能够表现其他商品价值大小的商品 二：货币的产生 一般等价物 从其他商品中分离出来，可以直接和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品 同样是一种商品,但不同于其它商品 成为媒介,实现了买和卖的分离 一般等价物 第四阶段： 以货币为媒介的商品交换 金银固定充当一般等价物 第一阶段： 偶然的物物交换 第二阶段： 扩大的物物交换 第三阶段： 一般等价物为媒介的交换 第四阶段： 以货币为媒介的商品交换 物物交换 出现 一般等价物 金银固定充当一般等价物 货币产生 为什么金银可以 固定充当一般等价物？ 货币的本质—— 请同学们积极发言 98元 200元 130元 二、货币的职能 （1）货币具有价值尺度的基本职能 含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 计量单位：如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值 注