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人教版小学三年级语文下册第十二课《想别人没想到的》课件
1：三位徒弟分别是怎么做的？他们的画有什么不同之处？ 2：最后谁的画让师傅最满意？ 画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。 更多精彩课件请到下载 当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 看到画师称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。 大徒弟用细笔密密麻麻地 在纸上画满了很小很小的骆驼。 于是他画了许许多多骆驼的 头。他画的果然比大徒弟多。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线， 表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中 走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截 脖子。 画师说：“你们看这幅画，画上 虽然只有两只骆驼，但它们在连绵 起伏的群山里走着，若隐若现，谁 也说不清会从山谷里走出多少只骆 驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼 吗？” 画师说：“你们看这幅画，画上 虽然只有两只骆驼，但它们在连绵 起伏的群山里走着，若隐若现，谁 也说不清会从山谷里走出多少只骆 驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼 吗？” 做任何事都要肯动脑，勇于创新，从别人所想不到的事或物中创造出奇迹。 Zhào luò tuo mián 召 集 骆 驼 连 绵 不 断 qià ruò fú 恰 好 若 隐 若 现 连 绵 起 伏
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