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1-3-1由实物画3视图
新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 请同学们看下面几个常见的自然现象,考虑它们是怎样得到的? 这种现象我们把它称为是投影. 投影是光线(投射线)通过物体,向选定的面(投影面)投射,并在该面上得到图形的方法. 1、三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 2、画物体的三视图时,要符合如下规则: (1)位置:主视图 左视图 俯视图 (2)大小:长对正,高平齐,宽相等. (3)分清实虚 正视图 左视图 俯视图 解: 例3 画出下图所示圆柱的三视图。 三个视图分别为三 个和球的直径相等的 圆,它们分别是球三 个方向轮廓线的投影。 4.球: 半圆以它的直径为轴旋转而围成的几何体。 ⑵ 球的三视图 ⑴ 球的形成 巩固练习: 1、下列立体图形的正视图为三角形的是_________. (A) (B) (C) C 2、指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视 图中的哪个视图。 俯视图 主视图 左视图 二、简单组合体的三视图 1、组合体的基本组成形式: (1)将基本几何体拼接而成的组何体 二、简单组合体的三视图 1、组合体的基本组成形式: (2)从基本几何体中切掉或挖掉部分构成 的组何体 二、简单组合体的三视图 1、组合体的基本组成形式: (3)由以上两种方式综合生成的组何体 例1.画下例几何体的三视图 三、叠加体的三视图 1、对于叠加体重点分析以下几个问题: (1)叠加体的组成——由哪些基本体组成 (2)基本体的形状和位置 (3)基本体之间的叠加形式 2、叠加体的画图: 形体分析法 (1)根据形状,将其分解成若干基本体或简单体 (2)弄清各部分的形状和相对位置及组合形式 (3)分别画出各部分的投影 例1.(1)画下例几何体的三视图(P15 例4) 例1.(2)画下例几何体的三视图 例2:画出所给叠加体的三视图(P14 例3)。 底板和立板右面平齐叠加 肋板与底板和立板对称叠加 底板 立板 肋板 分解形体 肋板 叠加方式 投影作图 ①底板 ? 分块画图 ②立板 ③肋板 看得见的线画实线 看不见的线画虚线 表面平齐应无线 课本P16 练习1 小结 拓展 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ——苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ——苏轼 问题二:如果要建造房子,你是工程师, 需要给施工员提供哪几种的图纸? 三视图法:从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方向看一个物体,然后描绘三张所看到的图,即三视图。 问题一:要很好的描绘这幢房子,需要从哪些方向去看? 通过观察和自己的认识 , 你是怎样来理解投影的含义的? 想一想? 请同学们观察下列的投影的现象 , 它们的投影过程有何不同? S 投射方向 投射方向 投影 平行投影 中心投影 正投影 斜投影 那什么是空间图形的三视图呢? 概念:三视图是指将物体按正投影向投影 面投射所得到的图形. 我们高中学习的三视图主要包括: 主视图 左视图 俯视图 从正面看到的图形,称为主视图。 从上面看到的图形,称为俯视图。 从左面看到的图形,称为左视图。 三视图 正视图 左视图 俯视图 从前面正对着物体观察,画出主视图,主视图反映了物体的长和高及前后两个面的实形。 三视图的形成: V W H 从上向下正对着物体观察,画出俯视图,布置在主视图的正下方,俯视图反映了物体的长和宽及上下两个面的实形。 V W H 三视图的形成: V W H 从左向右正对着物体观察,画出左视图,布置在主视图的正右方,左视图反映了物体的宽和高及左右两个面的实形。 三视图的形成: 画三视图遵循的规则: 主视图 俯视图 左视图 a a b b c c a b c 高平齐 宽相等 主俯长对正,主左高平齐, 左俯宽相等. 1、图形的位置: 2、图形的大小: 例1.下图所示的长方体和圆柱三视图是否正确? 主视图 左视图 俯视图 长 宽 高 长 高 宽 高 长 宽 主俯长对正,主左高平齐, 左俯宽相等. 错误的三视图 —长未对正1 错误的三视图 —长未对
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