人教版高中英语选修8 Unit 5“Meeting your ancestors”（period ⅲ）课件.pptVIP

动词的时态 1．表示现阶段经常发生或反复发生的动作或存在的状态，用一般现在时，常与always，usually，often，sometimes，every week(day，year，month...)，once a week，on Sundays等表示频度的副词或词组连用。此外，表示客观真理、科学事实及格言等方面的情况，也要使用一般现在时。 Why are you always so mean? 你为什么总是这么小气？(经常性情况) A bird in the hand is worth two in the bush. 双鸟在林不如一鸟在手。(格言) 2．表示某个动作或某个时间之前发生的情况或存在的状态，用完成时态。现在之前发生的情况或存在的状态，用现在完成时；过去某个动作或时间之前发生的情况或存在的状态，用过去完成时；将来某个动作或时间之前发生的情况或存在的状态，用将来完成时。完成时常与“by＋时间点”(如by the end of this month)、“for＋时间段”(如for two years)或“since＋时间点”(如since 2005)等时间状语连用。 Have you seen her lately? 你最近见到过她吗？(现在完成时) I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus came.当公共汽车来的时候，我已在车站等了20分钟。(过去完成时) He will have finished writing his novel by the end of next year.到明年年底他就会写完他的小说了。(将来完成时) 【提示】　 ①arrive，go，finish，join等终止性动词用于完成时态时，不可与表示时间段的状语连用，否则要改变句型或更换动词。 译：他们到达这里多久了？ [误]How long have they arrived here? [正]How long have they been here? [正]How long ago did they arrive here? [正]How long is it/has it been since they arrived here? ②hardly...when，scarcely...before，no sooner...than均表示“一……就”，主句的谓语动词用过去完成时，从句的谓语动词用一般过去时。 We had hardly started when the car got a flat tyre. 我们恰巧刚开动，车子的轮胎就漏气了。 3．表示某个时候正在发生的动作，用进行时态，常与相应的时间状语连用。现在正在发生的情况，用现在进行时；过去某个时候正在发生的情况，用过去进行时；将来某个时候正在发生的情况，用将来进行时。 Who is swimming in the lake? 谁正在湖里游泳？(现在进行时) He was reading when I came in. 我进来时他正在看书。(进去进行时) This time next week we shall be working in that factory.下个星期的这个时候，我们将在那个工厂工作。(将来进行时) 4．现在完成进行时表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在，其动作可能仍将继续延续下去，强调已发生的动作正在进行，或表示动作的反复；过去完成进行时表示动作从过去某一时间开始，一直延续到过去某一时间，并继续进行的动作。 My mother has been teaching English for twenty years. 二十年来我的母亲一直在教英语。(现在完成进行时) He had been writing the letter till two oclock. 他写那封信一直写到两点。(过去完成进行时) 5．现在完成进行时和现在完成时的比较。 (1)现在完成进行时和现在完成时都可以表示动作的持续，二者有时可以互换。但现在完成时强调过去的动作对现在的影响或产生的结果；现在完成进行时则强调动作的延续性。 They have been living in Beijing for ten years. 他们一直住在北京十年了。 They have lived in Beijing for ten years. 他们住在北京已经十年了。 * 中小学课件 课堂讲练互动 教师用书独具演示 ●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 (3)通过对语法的复习让学生能够理解并能够运用本单