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第2课现代汉语语法
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第二课 现代汉语语法
第一节 词的语法功能
导入:分类,比如衣服的分类,书的分类,比如天文、地理、动植物、文史哲等等;如果我们研究词汇,也要分类。
名词、动词、形容词、数词、量词、代词
一、名词:1、常作主语和宾语
2、不能用“不”修饰
3、能用在介词后边,构成介词结构
例:在上海、对于谁才是校花、关于中国足球
4、能用数量词修饰
例:一位老师、一朵鲜花
二、动词:1、能用否定副词修饰
2、大部分动词都能带宾语
例:树立典型、打开宝藏
3、常加“着”、“了”、“过”表“时态”。
4、常作谓语。较为特殊的有以下三种:
(1)表示趋向的动词:
第一组:来、去——单用时以人的位置为着眼点。
第二组:上、下、进、出、过、回、开、起——以人以外的事物为着眼点。
第三组:上来、下去??近来、出去、过来、回去——兼有以上二者。
(2)表示可能的
第一组:能、能够、可、可能、可以、会——表可能之类的意思
第二组:该、应该、要、敢、肯——表应该、意愿
三、形容词:1、一般能用副词“不”和“很”修饰。(重叠的形容词用来修饰动词的时候,表程度的加强,如“细细地看了一遍”;“高高地举了起来”;“美美地睡了一觉”。用来修饰名词的时候,不但没有加重、强调的意味,反而表是一种轻微的程度。比如“短短的头发”、“大大的眼睛”。)
2、能修饰名词;
3、能修饰动词。
四、数词:数词和量词的组合为数量词组。数量词组常与别的词语组合在一起,形成偏正、补充等关系。
五、量词
六、代词:人称代词、疑问代词、指示代词。
回顾昨天所学内容
名词与动词、形容词的共同点:都能作主语、宾语。
如:“走不合适”、“我认为好”。
动词与形容词的区别:
(1)看能不能受“很”的修饰。能的是形容词,反之是动词。
(2)看是否带宾语。能的是动词,不能的是形容词。这两点上存在明显的对立。
第二节 副词和虚词
副词很特殊,它在现代汉语语法是归入实词类的,但在古代汉语中是虚词。副词的基本用途是修饰动词或形容词。
导入:
人们一般认为副词表义很虚,但是比较下面的句子:
(1)“……惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”(毛泽东〈沁园春.雪〉)
(2)迟到半小时。——只迟到半小时。
(3)七点就起床。——七点才起床。
(4)你再吃一个苹果。——你又吃一个苹果。
(5)他不去。——他没去。
(6)他们都来了。——他们只喝啤酒。
从以上句子里副词的作用来看,我们还能说副词的作用很虚化吗?
一、表程度的副词——主要修饰形容词
如:很、十分、非常、最、太、极、更加、比较、稍微、过于、越发、格外……
特例:偶尔修饰动词“我对他很了解”
二、表范围的副词
如:都、总、统统、也、仅仅、只、一共
三、表情状的
如:亲自、互相、肆意、竭力、大力、大肆、相继、陆续、悄悄、赶紧
四、表时间、频率的
如:立刻、现在、马上、已经、曾经、常常、刚、永远、渐渐、忽然、就、再三、顿时、暂且、终于、依然、一向、始终。
五、表否定的
不、没有、未、别
六、表语气的
难道、究竟、也许、偏偏、莫非、岂、大概
语法功能:副词的主要语法功能是修饰动词或形容词。有些副词有关联作用,能够吧动词、形容词或词组、句子联系在一起,如“又酸又苦”“越做越好”“既有太阳又有月亮”。
虚词
一、介词
常见的介词有:
表示对象、范围的,如“对,于,关于,让(他/你/我),教,比,同,给”等;
表依据:根据,依照,凭,遵照等
表目的、手段、方式的,如“为,为了,为着,按照,以,通过”
表示时间、处所的,如“自,从,当,往,朝,沿,顺着,向,在,于”
二、连词
1、特点:连接词、短语、分句和句子,表示所连接的成分之间的关系。
①教和学 | 勤劳而勇敢 (连接词,表示并列的关系)
②深入调查并严肃处理(连接短语,表示递进关系)
③因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(连接分句,表示因果关系)
④夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好吧。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说起他们的时候的。(连接句子,表示转折关系)
3、用法说明
和、跟、同、与:连接名词性词语。
“和”在一定的条件下可以连接谓词性词语。
辱骂和恐吓绝不是战斗 | 感到苦闷和彷徨
(做主语和宾语)
他们的品德是那样的纯洁和高尚
这种优良的传统应该继承和发扬
(作谓语中心,有共同
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