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八年级物理上册“质量”课件2教科版
请比较下列物体的相同点和不同点 铁钉 铁锤 大玻璃杯 小玻璃杯 课桌 课椅 §6.1质量 学习目标: 1、理解质量的概念,掌握质量的单位及换算关系; 2、知道托盘天平的构造,掌握托盘天平的使用方法。 (物体) 铁 玻璃 木 (物质) 2、质量的单位: t kg g mg 国际单位:千克,符号是kg。 常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg) 1、概念:物理学中,把物体所含物质的多少叫做质量,用字母m表示 一、质量: 103 103 103 补充:生活中的质量单位 单位:斤、两 换算:1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克 1斤 =10两 = 500克 1两= 50克 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 约40—70Kg 二、质量的测量: 生活中常见的 秤 案秤 台秤 杆秤 实验室称质量工具:天平 托盘天平 物理天平 托盘天平的构造: 8.游码 二、质量的测量: 1.底座 2.托盘架 3.托盘 4.标尺 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 使用天平测物体质量前要注意哪些问题? 1、被测物体的质量不能超过天平的“称量”。否则测不出物体的质量。 2、向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。否则砝码会生锈,弄脏,测量不够准确。 3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘上。否则会腐蚀天平的托盘,损坏天平。 4、注意观察天平标尺上的零刻度和最小刻度值。否则读数不准确。 2.托盘天平的调节(怎么做?如何判断?) (1)放:将天平放在水平台面上 (2)调: A.用镊子将游码归于标尺 左端 的零刻线处; B.调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘中央。 二、质量的测量: 3.托盘天平的使用(怎么用?如何读数?) (1)被测物体放在左盘,砝码放右盘(左物右码) (2)砝码放置顺序:先大后小,再移游码; (3)天平平衡后读数:m物= m砝+ m游码示数 二、质量的测量: 4.测量固体的质量: (1)调节天平; (2)被测物体放左盘, 砝码放右盘,移动游码,使天平平衡; (3)记录数据。 如图: 二、质量的测量: m=53.4g。 质量 概念:物体所含物质的多少 单位:kg (国) 、g、mg、 t 测量工具: 托盘天平 物理天平 构造 使用方法 换算关系: t kg g mg 103 103 103 小结 一同学称量一木块的质量,其步骤如,请你将正确的顺序写出: 。 A:把天平放在一平稳的水平桌面上; B:调节横梁右端的平衡螺母, 使横梁平衡; C:把木块放在天平的左盘中; D:把游码放在标尺的零刻线处; E;向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。 A D B C E 思考: 大头针的质量太小,用天平不能直接称量一个大头针的质量,你有什么办法能够称量出一个大头针的质量? 作业:课本 112页 3、4题 再 见!
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