机床电气与PLC课程学习指南.docVIP

《机床电气控制与PLC 》课程学习指南 课程编码： 0111019 适用专业：数控技术专业 学 时：36 开课学期:第四学期 课程简介 《数控机床电气控制》课程是为数控技术应用专业开设的一门重要的职业技术课。它以数控实用技术为背景，理论联系实际，课程体系完整。它无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及在工作中解决实际问题的能力的培养，还是对后继课程的学习，都具有十分重要的作用。通过本课程的学习，使学生掌握数控机床电气系统的基本知识和基本的分析、计算方法，并得到必要的实践技能的训练，为将来成为数控技术专门人才打下基础。本课程主要介绍数控机床的电气控制原理、线路以及设计方法，采用“教、学、练”一体化的教学模式。该课程实现了高职的培养目标，满足了机电类教育人才的要求，是专业教学必不可少的重要组成部分。 二、先修课程要求 1、与前续课程的联系 “电工电子技术基础”、“数控原理与接口技术”、“数控机床”使学生掌握数控机床电气控制的基本理论知识。 2、与后续课程的关系 为学生后续学习“数控机床故障诊断与维修”、 “岗位实训”、 “毕业设计”、 “毕业实习”等课程打下专业基础。 三、课程学习目标 1、坚持以高职教育培养目标为依据，遵基于本课程在机电类专业知识、能力构筑中的位置及这门技术的特点，循“结合理论联系实际，以应知、应会”的原则，以培养锻炼职业技能为重点。 2、注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力。 3、把创新素质的培养贯穿于教学中。采用行之有效的教学方法，注重发展学生专业思维和专业应用能力。由系统的分析、总结到根据要求设计系统。 4、培养学生分析问题、解决问题的能力。符合学生的认识过程和接受能力，符合由浅入深、由易到难、循序渐进的认识规律。 5、强调以学生发展为中心，帮助学生学会学习。 6、注意与相关的专业技术“接口”。该技术灵活地运用于各行各业，作为一种重要设计和生产手段而应用广泛。要联系其它专业技术知识，以使整个知识体系完整。 7、理论联系实际，注重实验验证和自行设计，充分利用实物、模型来帮助学生学习和理解。 四、课程学习特点 《机床电气控制与PLC》是机电一体化、数控、机械设计制造及自动化等专业的一门专业课，是集计算机技术、自动控制技术和数控技术于一体的综合性学科。其质量标准是使学生掌握常用电器的原理与使用、控制电路的基本环节、典型电路的基本原理、常见故障分析方法、可编程控制器的工作原理与系统构成、指令系统、可编程控制器控制系统的设计及编程方法，包括开关量控制、模拟量控制、位置控制、数据通信及网络和计算机辅助编程等有关知识。形成控制电路的设计、安装、调试、故障处理能力和应用可编程控制器实现电气自动控制要求的能力。 五、课程学习内容 绪论 教学目的 1、了解数控的基本概念、数控机床的分类、发展 2、理解数控机床插补的原理及数值计算的方法。 教学内容 0.1 概述 0.2 数控机床电气控制系统的发展慨况 0.3 数控机床的分类 0.4 现代数控机床的发展 教学建议 建议到现场参观数控机床，并收集相关数控加工视频进行多媒体教学，培养学生对数控专业的感情和求知欲。 第1章 常用低压控制电器 教学目的 1、掌握各种常用低压电器的工作原理，图形和文字符号及使用方法。 2、理解各种常用低压电器的组成和结构特点。 3、了解各种常用低压电器的一般技术指标。 教学内容 1.1 概述 1.2 接触器 1.3 继电器 1.4 熔断器 1.5 低压开关和空气断路器 1.6 主令电器 1.7 低压电器的产品型号 教学建议 做一些动画来表达低压电器动作原理，还有拿些实物让学生认识。 第2章机床电气基本控制电路 教学目的 1、掌握电气控制原理图的基本知识和绘图方法，三相异步电动机各种全压启动、降压启动的控制方法，正反转控制、变速控制和电气制动控制方法，电动机的各种保护环节和连锁环节，控制系统中常用的控制原则，时间原则、速度原则、电流原则、行程原则、频率原则等。 2、理解三相绕线式异步电动机的启动控制方法。 3、了解直流电动机的启动、反转、调速和制动的控制方法。 教学内容 2.1 电气控制电路图的绘制 2.2 三相异步电动机的起动控制 2.3 三相笼型电动机降压起动控制电路 2.4 三相异步电动机的制动控制 2.5 电气控制的保护环节 教学建议 首先理论讲课上做一些动画，描述电器的动作顺序，其次到电工实训车间进行练习。 第3章 典型机床控制电路 教学目的 1、掌握阅读和分析电气控制原理图的方法和步骤。 2、理解常用机床电气控制原理，如CA6140型普通车床\M7120型平面磨床、X62W型万能铣床。 3、了解常用机床电气控制系统故障分析。 教学内容 3.1 电气控制电路分析基础 3.2 CA61