初二数学新北师大版八上第五章二元一次方程组学案.docVIP

5.1认识二元一次方程组 【学习目标】 1、理解二元一次方程的定义和二元一次方程的解。2、会判断二元一次方程和二元一次方程的解。 3、会求简单的不定方程的解。 【学习重点】 1、会判断二元一次方程和二元一次方程的解。 2、会求简单的不定方程的解。 【预学阅读】 课本103——105页3遍，再来完成学案。 【学习过程】（一）学新准备：1、含有未知数的等式叫 ，举一例： 2、若方程中只含有一个未知数，并且未知数的次数为1的整式方程，这样的方程叫 ， 举一例： 3、满足方程左右两边未知数的值叫做方程的 4、若是关于的一元一次方程的解，则= 5、方程是一元一次方程吗？ ；若不是，请你把它取名叫 方程 （二）解读教材，探究新知： 6、老牛与小马 分析：审题 A：数量问题 B： C：设老牛驮了个包裹， 小马驮了个包裹。 成人票与儿童票：（1）成人人数+儿童人数=＿＿＿（2）成人票款+儿童票款=＿＿＿＿，每张成人票5元，每张儿童票3元，如果设有x个成人、y个儿童去游玩，可得到怎样的方程①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、二元一次方程： ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 定义：像方程和等这类方程中，含有 个未知数，并且所含未知数的项的次数都是 ＿＿＿＿的整式方程叫做 。 即时练习：下列方程是二元一次方程的是 ①； ②；③； ④；⑤；⑥ 8、二元一次方程的解：阅读课本105页的做一做可知;适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这个二元一次方程的一个＿＿＿事实上一个二元一次方程有＿＿＿＿个解。 即时练习：（1）请找出是二元一次方程的解的是： ①；②；③。 （2）已知是二元一次方程的解，求的值。 9、二元一次方程组及方程组的解：阅读课本104页的议一议，便会明白方程组的联立，领悟到方程组各个方程中同一字母必须代表＿＿＿＿＿因此，我们把含有 个未知数的两个 方程所组成的一组方程，叫二元一次方程组。即时练习：下列是二元一次方程组的是（ ） ①；②；③；④；⑤。 二元一次方程组中各个方程的 叫做这个二元一次方程组的解。 即时练习：在下列数对中：（1）是方程的解的是_______；是方程的解的是_______；既是方程的解，又是方程的解的是_______．因此，就是二元一次方程组的解。w W w .x K b 1.c o M （三）挖掘教材，消化新知10、方程是二元一次方程，则= ，= 。 11、若是二元一次方程，则的取值范围是( ) A.B. C. D 12、二元一次方程的正整数解有（ ）组 A 1 B 2 C 3 D 4 【自主反馈】1、若是关于、的二元一次方程，则= ， = 。 2、若满足方程组的的值是1，则该方程组的解是________． 3、在（1）这三对数值中，_______是方程的解，_______是方程的解，因此_______是方程组的解． 【课后作业】课本105页随堂练习和106页习题5.1完成在书上。 5.2求解二元一次方程组（一）代入法 【学习目标】 1、学会用代入消元法解二元一次方程组。2、了解解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会化未知为已知的化规思想 【学习重点】 会用代入法解二元一次方程组,。X| k |B| 1 . c |O |m 【预学阅读】 课本108——109页3遍，再来完成学案。 【学习过程】一、学新准备1、下面方程中，是二元一次方程的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、下面4组数值中，是二元一次方程的解的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、二元一次方程组的解是（ ）A、 B、 C、 D、 4、如：叫做用表示，叫做用表示。（1）你能把下列方程用表示吗？ 则= ，则= 。（2）你能把下列方程用表示吗？2则= ，则= 。 二、解读教材，探究新知：认真阅读108页引例，模拟完成。 5、例1 解下列方程 解：把（ ）代入（ ），得 3（