zz中学开展“万名市民学文明礼仪”教育实践活动方案.doc

zz中学开展“万名市民学文明礼仪”教育实践活动方案 zz中学开展“万名市民学文明礼仪”教育实践活动方案提要：通过活动，强化全校学生的文明意识，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，提升学生的文明素质 更多精品：人事 zz中学开展“万名市民学文明礼仪”教育实践活动方案 一、指导思想： 以党的十七大、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实《关于广泛深入开展“万名市民学文明礼仪”教育实践活动的实施意见》富文明办〔2017〕号文件精神，以我校德育系列工程为载体，加强学生的文明礼仪教育，提升学生的文明素质，形成以“人人知礼仪、个个讲文明”的和谐校园环境，树立我校学生文明有礼、奋发向上的良好社会形象，提高我校学生的思想道德水平和科学文化素质，不断推进我校和谐、幸福校园的建设，展示学校良好校园风范，为构建和谐zz做贡献。 二、活动目标 1、通过在全校上下开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，创设文明、和谐的育人环境，形成良好的校风。 2、通过活动，强化全校学生的文明意识，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，提升学生的文明素质。 二、具体工作 （一）宣传发动阶段（3月初） 1、学校成立以党支部书记为组长，分管德育工作的校领导为副组长，教导处、德育处、团支部、大队部、年级组为组员的主题活动领导小组。 2、制订文明礼仪教育活动实施方案，做好宣传工作，启动学生文明礼仪教育活动。精心搜集文明礼仪知识，利用电视、广播、横幅等阵地进行文明礼仪专题教育，营造浓厚的文明礼仪教育氛围。 （二）组织实施阶段（3-11月份） 1、3——4月，社会礼仪。结合开展学雷锋活动、公民道德建设月活动，宣传公民道德基本规范；围绕社会交往中应遵守的基本礼仪常识和社会行为准则，在保护环境、遵守社会公共秩序等方面开展活动，宣传文明交通、文明乘车、文明出行、文明游览、文明就餐、文明欣赏音乐会、爱护公物、保护环境等礼仪。其中，重点抓交通文明、遵守秩序问题。学校利用橱窗、板报、升旗仪式、班会等形式宣传各种礼仪常识，要求师生注意美的形象，时时处处注意礼仪行为。 2、5——6月，赛场礼仪。围绕5、6月结合校内外各项体育比赛及演出活动，大力宣传体育项目的观看比赛、观看演出礼仪常识，纠正赛场、演出场所喝倒彩、语言不文明、投杂物等不良行为。重点抓观赛礼仪知识的普及，以促进文明观赛习惯的养成。“六.一”庆祝活动，培养学生文明观看习惯。 3、7——8月，职业礼仪。开展“文明从我做起，共建和谐学校”为主题，以公务礼仪为主要内容，结合开展做人民满意的教师活动和学校效能年活动，重点抓文明执法、会议纪律、接打电话问题。结合“七一”，结合保持共产党员先进性教育，检查共产党员文明礼仪规范。要求教职工平时做到遵守会议纪律，依法治校，依法治教，热爱党的教育事业，热爱学生，热情接待家长。 4、9——10月，校园礼仪。结合“教师节”“国庆节”，以学生为重点，以“今天的习惯，明天的财富”为主题，在秋季新学年开学之际，结合未成年人思想道德建设，组织学生开展各种礼仪教育活动，大力宣传师生之礼、同学之礼，重点抓文明礼貌行为习惯的养成。在教室中，重点抓教师职业道德规范。结合评选教师“文明礼仪标兵”活动，规范教职工文明行为。 5、11月，涉外礼仪。大力宣传奥运知识，了解世界各国礼节概况、民族生活习惯和禁忌习俗等外事礼仪知识。认真组织学生学习《小学奥林林匹克知识读本》、上好英语课、学好英语知识、全面提升师生文明素质。 （三）评比总结阶段（12月份） 1、德育处对各班文明礼仪活动的开展进行总结 2、评比“文明礼仪先进班集体”、“文明礼仪之星”活动。 zz县第二初级中学 20**年3月 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school bui