21课第一次世界大战程序.pptVIP

活动与探究 导航目录 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂演练 学习目标 一、知识与能力： 　　知道第一次世界大战爆发的根源；“三国同盟”“三国协约”的形成；萨拉热窝事件、凡尔登战役；第一次世界大战的性质、历史影响。 二、过程与方法： 　　培养分析历史事件的意识和能力；培养多动手查资料，勤用脑想问题的良好学习习惯。 三、情感、态度与价值观： 　　认识第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争；认识帝国主义战争的罪恶，树立热爱和平、远离战争的进步的现代意识。 返回 主界面 这幅漫画有什么深刻的寓意? 新课讲授 法 美 德 其他 1913年 英 英 法 美 德 其他 1870年 各国工业生产在资本主义世界所占比重 项 目 英 德 法 美 1870年工业产量所占位次 1 4 3 2 1870 — 1913年工业增长速度（倍数） 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量所占位次 3 2 4 1 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的底盘。 英德争夺殖民地 德国想要什么？ 意 巴尔干问题 突尼斯问题 英 法 德 奥 俄 世界市场 、殖民地问题 争夺巴尔干 普法战争后果 两大军事集团的形成 1879年 1882年 三国同盟 1892 1904 1907 三国协约 第一次 世界大战 两大集团对峙局面出现 火药桶 斐迪南大公遇刺 你认为应当如何评价这位塞尔维亚青年的行为? 遭到炮轰后的凡尔登 被毒气战伤害的士兵 3400多亿美元 经济损失 3000多万 伤亡人员 7000多万 参战人员 超过15亿 卷入人口 14个国家的400万平方千米以上土地 战争范围 31个（协约国27个，同盟国4个） 参战国家 4年零3个多月（1914/7/28—1918/11/11） 战争历时 第一次世界大战概况表 新式武器 　　第一次世界大战期间，中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件？把这些事件放在世界历史背景下，进行分析和评价。 英德“一战”幸存老兵90年后成朋友 据英国《观察家报》2006年10月29日，90年前，现年110岁的英国老兵亨利·艾林汉姆和现年109岁的德国老兵罗伯特·米尔曾是一战西线战场上的“死敌”，为各自的国家而战；然而90年后的今天，这两个当年的“战场死敌”却相聚到了一起，互相拥抱握手，成了一对朋友。 返回 主界面 一、帝国主义争霸世界????????????????????????????????????????????????????? ?????? 1.主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段????????????????????? ?????? 2.帝国主义两大军事集团的形成（同盟国与协约国）??? 二、大战的爆发???????????????????????????????????????????????????????????????? ??????? 1.根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡???????????????? ??????? 2.导火线：萨拉热窝事件（1914年6月28日）???????????????? ??????? 3.战争爆发：德奥挑起战争（1914年7月底） 三、空前的灾难1.重大战役：凡尔登战役（1916年） 2.战争的范围：亚非欧和太平洋地区3.结果：同盟国败（1918年11月）4.性质：是一场帝国主义掠夺战5.影响：给各国人民带来灾难 第21课????? 第一次世界大战 课堂小结 返回 主界面 课堂演练 　1．1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于 ?A．拿破仑执政??? B．第一次世界大战爆发? ?C．希特勒上台??? D．第二次世界大战爆发 2．1914年，人类历史上第一次空前规模的世界大战爆发，引发这场战争的事件是 A．三国同盟形成??? B．三国协约形成?? ? C．萨拉热窝事件?? D．德国突袭波兰 3．在学习“第一次世界大战”的历史课上， 有些同学认为德国是有罪的， 而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是 A．德国蓄意发动的侵略战争??????? B．英法被迫应战的正义战争 C．帝国主义争夺霸权的战争??????? D．塞尔维亚的民族解放战争