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中心小学缔造完美教室项目实施方案 中心小学缔造完美教室项目实施方案提要：完美教室是习惯养成地，生命成长地，人格完善地；完美教室是教师办公室，是师生生活所，是教育展示室；完美教室更应该是和雅幸福的教育生活栖息地 更多资讯 中心小学缔造完美教室项目实施方案 完美教室是完美学校的细胞型组织。完美教室是图书馆，是阅览室，是信息资源库；完美教室是实践场，是操作间，是探究室；完美教室是习惯养成地，生命成长地，人格完善地；完美教室是教师办公室，是师生生活所，是教育展示室；完美教室更应该是和雅幸福的教育生活栖息地。 一、缔造完美教室的理想范式 1.以构建规范而有特色的班级文化为总体目标 2.以共读共写共同生活为基本愿景 3.以晨诵午读暮省为基本生活方式 4.以实施生本课程为根本载体 5.以积极开展每月一事活动为具体途径 6.以师生成为叙事的主角为基本使命 二、缔造完美教室的主要表征 1.有具有自己特色的班名和班级标识如班徽、吉祥物等 2.有班级共同的愿景、使命或价值观 3.有班诗或班歌（最好契合自己的班名） 4.有切合班级文化特点的班级特色项目，并有成果展示 5.有科学有效的班级制度，比如公约、协定等 6.班级环境整洁化、美化、绿化、知识化、育人化 7.有班级图书角，班内图书丰富，班级读书活动扎实有效 8.有寓教于乐的班级活动、节日活动计划及活动 9.学校校园网或姜堰教育网或全国教育在线建有班级主页或主题帖，有专人管理，及时更新，内容充实。 10.每学期至少写一篇高质量的师生和雅故事 11.每学期至少提供一个共美生或特殊儿童转化案例 12.班级学生学业质量达标，师生获得一定量的荣誉表彰 三、缔造完美教室的命名表彰 每学年进行一次完美教室命名表彰。完美教室的评选内容分两块，一块是班主任考核得分，占40%；另一块是按照缔造完美教室的主要表征十二项自我申报并逐一展示，由项目组成员评分，占60%。 每年度的完美教室主人，将以得分顺序推荐作为当年度上级优秀班主任的直接候选人，或在当年度推优表彰、职称晋升中作为优先推选条件，并可享受一次外出参加班主任论坛或学生管理类的教育教学研讨活动等。 四、缔造完美教室的组织网络 （略） Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral edu