原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
冷却法 利用气体易液化的特点分离气体，如合成氨工业采用冷却法分离氨气与氮气、氢气 蒸馏与分馏 分离沸点不同且互溶的液体混合物，如分离乙醇和甘油 冷却结晶 提取溶解度随温度变化较大的溶质，易水解的溶质或结晶水合物。如KNO3、FeCl3、CuCl2、CuSO4·5H2O、FeSO4·7H2O等 选方法 看目的 8.9 8.8 3.0 沉淀完全的pH 5.9 5.8 1.1 开始沉淀的pH Zn2＋ Fe2＋ Fe3＋ 离子 THANKS! 谢谢观看 课前自测查漏 课堂拾遗补缺 精题好题?仿真押题 首页 上一页 下一页 末页 第一部分 板块二 用“结构观”探索物质的性质 化学 结束 课前自测查漏 课堂拾遗补缺 精题好题?仿真押题 首页 上一页 下一页 末页 题型突破（二）步步“精心”的设计 ——化学工艺流程题（难点增分课） 化学 结束 诊断卷（八） 化学工艺流程题点击链接 近年高考中工艺流程题备受关注。该类题将化工生产中的主要生产流程用框图形式表示出来，并根据其中涉及的化学知识步步设问，构成与化工生产紧密联系的化学工艺流程题。工艺流程题的结构分题头、流程图和问题三部分。题头一般简单介绍该工艺生产的原材料和生产目的，流程图部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺表示出来，问题部分主要根据生产过程中涉及的化学知识设计一系列问题。该类题目主要以非选择题呈现。 把脉考情 ? 该类题目较为综合，耐心细致、理清流程，深入思考是解答该类题目的前提。分析该类题目时要注意统筹全题，整体解答，对物质的转化不仅要烂熟于胸，还要与化学反应原理、化学实验等知识密切联系在一起。 诊断学情 把脉考情 该类题目侧重于实验知识的考查，特别是对物质的分离与提纯等操作的考查。解答该类题目，不仅要准确记忆相关物质的性质，还要根据物质的性质选择分离提纯方法，正确的使用实验仪器等。 诊断学情 把脉考情 第一步：细心审题，明确工艺流程的目的 与酸接触反应或溶解，使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去 酸浸 与水接触反应或溶解 水浸 减小固体的颗粒度，增大固体与液体或气体间的接触面积，加快反应速率 研磨 想目的 看方法 改变结构，使一些物质能溶解，并使一些杂质在高温下氧化、分解，如煅烧高岭土 煅烧 除去可燃性杂质或使原料初步转化，如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质 灼烧 想目的 看方法 洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗 冰水洗涤 防止某物质降温时析出 趁热过滤 加快反应速率，缩短达到平衡所需要的时间 使用合适的催化剂 改变速率，影响平衡 控制压强 根据需要升温或降温，改变反应速率或使平衡向需要的方向移动 控制温度 常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀 调节溶液的pH 想目的 看方法 6.7 4.7 Cu2＋ 3.2 1.9 Fe3＋ 氢氧化物沉淀完全时的pH 氢氧化物开始沉淀时的pH 调pH法 除去酸性铜溶液中的Fe3＋等 灼烧法 除去受热易分解或易挥发的杂质 氧化还原法 除去还原性或氧化性杂质 碱溶法 除去酸性杂质 酸溶法 除去碱性杂质 水溶法 除去可溶性杂质 选方法 看目的 蒸发结晶 提取溶解度随温度变化不大的溶质， 如NaCl 萃取和分液 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提取分离物质，如用CCl4或苯萃取溴水中的溴 过滤 分离难溶物质和易溶物，根据特殊需要采用趁热过滤或者抽滤等方法 选方法 看目的
文档评论（0）