五年级端午节活动项目设计方案.docVIP

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五年级端午节活动项目设计方案

五年级端午节活动项目设计方案 五年级端午节活动项目设计方案提要:了解端午节绣荷包佩香囊习俗的来历;1.向家长、亲戚或通过网络、查阅书籍了解春节绣荷包佩香囊习俗的来历 更多精品:总结 五年级端午节活动项目设计方案 节日资源——端午节作业设计 年级作业类型作业要求作业指导/活动方案 一调查类 1.搜集端午特色食品。1.向家长及邻里亲朋了解端午节的节日食品。 2.了解端午节的由来。2.向家长、亲朋好友或邻居了解端午节的由来。 二调查类 1.了解端午节吃粽子的由来。1.向家长、亲朋好友、邻居,或通过网络、查阅书籍了解端午节吃粽子习俗的由来。 2.了解端午节插艾蒿习俗的由来。2.向家长、亲朋好友、邻居,或通过网络、书籍了解端午节插艾蒿习俗的由来。 三调查类 1.了解端午节绣荷包佩香囊习俗的来历;1.向家长、亲戚或通过网络、查阅书籍了解春节绣荷包佩香囊习俗的来历。 2.搜集有关端午节的故事,传说。2.向家长、亲戚或通过网络、查阅书籍了解端午节故事,传说。 3.了解端午节的传统饮食,了解粽子的来历3.向家长、亲朋好友、邻居,或通过网络、书籍了解当地端午节吃粽子习俗的来历。 四调查类 1.了解端午节赛龙舟习俗的由来。1.向家长、亲朋好友、邻居,或通过网络、书籍了解端午节赛龙舟习俗的由来。 2.了解全国各地端午节习俗。2.向家长、亲戚、或通过网络、书籍了解了解全国各地端午节习俗。 3.搜集有关端午节的诗词歌赋。3.向家长、亲戚、或通过网络、书籍搜集有关端午节的诗词歌赋,并诵读。 五实践类调查类 1.了解国外关于端午节的由来和习俗。1.向家长、亲戚、或通过网络、书籍了解国外关于端午节的由来和习俗。 2.搜集有关端午节的来历及习俗,搜集有关端午节的诗词歌赋,做一期关于端午节的手抄报。2.把假期搜集到的节日诗词、国内外节日风俗进行整理,编辑成手抄报。设计要新颖,内容要丰富,图文并茂,主题鲜明。 六实践类 1.了解屈原的生平,搜集阅读屈原的作品2-3篇。1.向家长、亲戚、或通过网络、书籍了解屈原的生平,搜集屈原的作品,选择最喜欢的2-3篇加以诵读。 2.搜集端午节的诗词歌赋、端午节的饮食文化、习俗等,召开一个主题交流会。2..收集的古诗词,端午节的来历及中外端午节习俗等内容,班内组织一次主题交流会,展示自己的收获。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mech

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