2015 * * * * 第15课时 图形的初步认识 皖考探究 皖考探究 皖考解读 皖考解读 考点聚焦 考点聚焦 第15课时┃图形的初步认识 皖 考 解 读 皖考解读 考点聚焦 考情分析 皖考探究 考点 年份 题型 分值 热度预测 角的有关概念 ★ 角的计算与大小 ★★ 余角、补角、对顶角的概念 ★★ 角平分线及性质 2013 解答题 3分 ★★ 线段垂直平分线及性质 ★ 平行线的性质与判定 2010 选择题 4分 ★★★★ 2013 选择题 4分 考题赏析 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第15课时┃图形的初步认识 C 解 析 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第15课时┃图形的初步认识 C 解 析 名称 关键点回顾 直线 1.经过两点______________条直线; 2.两条直线相交,只有________交点 过任意三个不在同一直线上的n个点中的两个点一共可以画________条直线 线段 两点之间,________最短 1.连接两点间的线段的_____,叫做这两点间的距离; 2.线段上共有n个点(包括两个端点)时,共有线段______________条 考 点 聚 焦 考点1 直线、射线、线段 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第15课时┃图形的初步认识 一个 有且只有一 长度 线段 考点2 角 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第15课时┃图形的初步认识
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