花香蜂自来,题好一半文 高考语文作.pptVIP

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花香蜂自来,题好一半文 高考语文作

为自己考场作文 设置一扇美丽的窗户 * * 分组讨论,拟题 分组讨论,拟题 分组讨论,拟题 分组讨论拟题,并选出好题. 花香蜂自来,题好一半文 * 金中、电影院、家、高考考场、老屋、手术室、卧室、戒毒所、办公室、墓园、古迹、杜甫草堂、清华园、罗马元老院、百草园、项王庙 幸福、抉择、良知、诚信、悲剧、成功、心灵、梦想、希望、渴望、自由、转折、诱惑、人性、幻想、困境、责任、信仰、独立 高三、时代、过去、未来、岁月、回忆 天堂、城市、大山、冬季、轮回、地狱、小小世界、生命终点、成人、情窦初开、故事、新生 宏伟、刺眼、虚掩 * 标题的作用 1.标题是让阅卷老师眼睛一亮的第一点. 2.标题是沟通文章与读者情感的第一座桥. 3.标题是读者窥视文章内容的第一根触角. * 有一则寓言:某个时期,下地狱的人锐减,阎罗王召集群鬼商量如何诱人下地狱。牛头提议让人“丢弃良心”,马面说让人“为所欲为”,阎罗王都摇头。小鬼说:对人类说还有明天。阎罗王点点头。 选一个角度,提炼一个观点,写一篇文章。 * 珍惜时间 明日真的何其多吗? 死亡的陷阱 还有明天 把握现在 我生待明日 花开此时 也谈谈时间 寻回良心 □ □ □ □ □ □ 拓展生命的宽度 做时间的奴隶主 莫等闲,白了少年头 努力请从今日开始 岁月诚可贵 昨天今天明天 * 拟题中易犯的毛病: 一、没有题目 二、照抄“话题”,误把话题当题目。 三、题目中有错别字 四、题目有明显的逻辑错误 五、题目与文章不符,文不对题。 六、题目过大,宽泛,没有针对性; 七、题目没有新意,落入俗套。 * 优秀标题的特点 妥贴、精炼、新颖   * 拟标题的技巧 《心灵的选择》 《痛苦的选择》 《新闻学—我的选择》 增补法 在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法。 如以“选择”为话题 * 修辞法 (1)比喻 以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》 以“孝”为话题——《请给老人一轮暖阳》 以“关注生活”为话题—《我爱曲线的生活》 * (2)借代 “关注生活”话题 《倾听自己的心跳》 (3)比拟 以“树”为话题 《树的“叹息”》 以“环保”为话题 《地球就诊记》 * (4)引用 a、引用名句 以“素质教育”为话题《救救孩子》 以“关注生活”为话题 《让暴风雨来得更猛烈些吧》 “假如记忆可以移植” 《前不见古人,后不见来者》 “答案是丰富多采的” 《横看成岭侧成峰》 * b、引用流行歌词 以“宽容”为话题《一笑而过》 以“素质教育”为话题《未来的主人翁》 以“家庭”为话题《我要的幸福》 c、引用影视广告 以“诚信”为话题《真诚到永远》 以“亲情”为话题《滴滴香浓,意犹未尽》 * (5)双关 如《药》,既指华老栓夫妇为儿子买人血馒头为药,又指作者苦苦寻求疗救落后中国的良药。 谐音《别“杂”了汉语的牌》 * 求异法 。 以“竞争”为话题 《感谢你的敌人》 《珍惜你的痛苦》 《败了,多好》 以“关注生活”为话题 《往事并不如烟》 以“素质教育”为话题 《真想做个差生》 《渴望停电》 * · 象征 如《子夜》则用夜的最深一刻象征旧中国的黑暗。 文字矛盾 《熟悉的陌生人》 《战争与和平》 直接呼告 以《感情亲疏与对事物的认知》为话题 《莫让情云遮慧眼》 《放平你的秤杆》 直接用文眼 《公则生明》 《给感情一把尺》 * 高考作文优秀标题回眸 2004年上海卷作文题70分 以“忙”为话题写一篇文章。 要求: 1、 题目自拟; 2、 1000字左右; 3、 不

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