现代教育技术基础与应用答案与试题(最新)精选
《现代教育技术基础与应用》模拟试题及答案
一、填空题
1.教育技术基本要素包括:(人、学习资源、过程)
2.从整体上来讲,学习策略分为四类:(主动性策略、社会性策略、协作式策略、情景性策略)
3.演示型教学媒体主要包括:印刷、广播、电视、(动画、网页、流媒体和课件)
4.过程型教学媒体主要包括各类网络交流工具,如:Email、(QQ、BBS、Blog)
5.演示型多媒体课件设计一般包括:(教学设计、媒体素材设计与制作、课件合成)
6.常用的演示型多媒体课件设计开发工具有:(Powerpoint、Flash、Autherware、概念图)
7.认知领域目标可以分为六个等级,从低到高依次是:
(1)识记(2)理解(3)应用(4)分析(5)综合(6)评价)
8. 按价值标准分类,教学评价可以分为(相对评价、绝对评价和个体内差异评价)
9.ABCD学习目标编写法包含的四要素是指(教学对象 、行为 、条件 和标准 )
10. 作为一名教师,为了更好地从事教学科学研究,避免不了要作一些调查研究,调查方法一般包括
(访谈法、观察法、文献法)
二、判断题
1、在中小学开设信息技术必修课的阶段目标是:2000年底前,全国普通高级中学和大中城市的初级中学都要开设信息技术必修课。2005年底前,经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课。2008年前,所有的初级中学以及城市和经济比较发达的小学开设信
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