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区幼儿园关工委调研工作总结 区幼儿园关工委调研工作总结提要：XX区实验幼儿园积极参与太原市启动的“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向倡议活动。努力做实、做细、做好“六个一”。三月份“版面宣传 更多精品源自方案 区幼儿园关工委调研工作总结 20**年，我园在幼儿园党政的l领导下，在市、局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，充分发挥关工委育人功能，现将工作总结如下： 实验幼儿园党支部重视关工小组工作及自身建设，建立领导机构，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。 一、实验幼儿园的教育理念、工作方法、教育效果。 指导思想 为扭转幼儿园小学化倾向，太原市教育局20**年新学期推出“家园共育”这一新政，旨在扭转幼儿园教学小学化倾向，引导广大家长确立正确的育儿理念，以便形成家园同步教育的合力。 工作思路： XX区实验幼儿园积极参与太原市启动的“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向倡议活动。努力做实、做细、做好“六个一”。三月份“版面宣传”、四月份“教育专家与家长沟通互动”、六月份“优秀班级家园活动展示”、九月份“园长专题讲座”、十月份“家长育儿经验交流”、十一月份“家园共育专题片展示”。围绕“一车两轮 家园共育共进”的共建思路做到“五定”“五建”即：定期召开家长会定期，举办“家长开放日”活动，定期家访，定期举办家长学校讲座，定期召开家委会或举办家长座谈会。“五建”即建立“家园接送卡”建立“家长园地，建立“幼儿个人成长记录册”建立“园长接待日”，建立““家长意见箱”。 具体措施： （一）做到“五定”“五建”即： 1、定期召开家长会 新学期开学各班必须召开家长会；每学期小中大班至少召开一次家长会。家长会上园领导或反观保教主任和教师将办园方向、办园水平和教改成果及举措告诉家长，介绍幼儿现状及保教并重，科学育人的方法，请有经验的家长作交流，老师和家长互通情况，共同探讨教子方法。 2、定期举办“家长开放日”活动 每学期幼儿园举行1——2次“校园家长开放日”活动，邀请家长参加半日教育活动，观看幼儿特色成果展示，参与班级听课并观察评价幼儿在活动中的表现，家园互相交换意见，达到共育目的。 3、定期家访 教师对幼儿进行家访是家园共育的又一个途径。教师们根据实际情况有选择的走进幼儿的家庭，可采用实地家访、电话家访或重点个别家访等多种方式，去了解幼儿在家的表现，及时与家长沟通，具体指导。 4、定期举办家长学校讲座 实验幼儿园家长学校定分期分批举办家长培训班，采取全园家长培训与年龄段家长培训相结合，实地培训与网络培训相结合，口头培训和书面资料培训想结合，让家长们都能得到不同程度的提高。 5、定期召开家委会或举办家长座谈会。请家长及家委会成员对幼儿园工作提出意见和建议。 “五建”即： 1、建立“家园接送卡”。以最方便、快捷、透明的方式，充分交流信息，形成幼儿园家庭教育互动，便于及时有效地教育孩子。 2、建立“家长园地”。开设“家长意见簿““家园亲子栏’“家园直通车”,公开幼儿园课程标准及教育教学内容，让家长及时了解幼儿园在园一日活动情况。 3、建立“幼儿个人成长记录册”。 4、建立“园长接待日”。幼儿园将园长的联系电话张贴上墙，并将每周五定为园长接待日，家长可以直接将意见、建议反映给园长，面对面的解决问题。 5、建立“家长意见箱”。及时了解家长对幼儿园教师对学校教育教学工作、管理工作的意见，便于改正不足，提高办园水平。 （二）利用自身丰富的教育资源优势，在实验幼儿园博客圈和XX实验幼儿园教师家园，建立网上家长学校，“社区动态”、“家长文萃”、“专家观点”、“名人教子”、“家教课堂”等栏目，及时更新内容，借此达到“沟通、交流、理解、合作、提高”的目的。 （三）做好信息简报工作（活动安排） 上学期： 二月：各班召开家长会。 三月：1.“版面宣传”2.组织去“三八”爱妈妈主题实践活动3.举办家长学校讲座 4.召开家委会研讨制定食谱 四月：1.“教育专家与家长沟通互动”2.召开“实幼家园亲子运动会” 五月：举办“实幼家园迎六一家园联欢活动”“优秀班级家园活动展示” 下学期： 九月：各班召开家长会。“园长专题讲座”、 十月：1召开家委会2园长为家长进行专题培训3.“家长育儿经验交流”、 十