高中数学苏教版选修2-3第3章“统计案例”（3-1）课件.pptVIP

课堂讲练互动 课前探究学习 3．1　独立性检验 【课标要求】 1．了解独立性检验的基本思想方法． 2．能用独立性检验解决简单的实际问题． 【核心扫描】 1．判断两个变量的关系．(重点) 2．独立性检验的基本思想．(难点) 自学导引 1．独立性检验 用 研究两个对象是否有关的方法称为独立性检验． 2．χ2的计算公式 对于两个研究对象Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ有两类取值．即类A和类B，Ⅱ也有两类取值，即类1和类2.我们得到如下列联表所示的抽样数据： χ2统计量 Ⅱ 合计 类1 类2 Ⅰ 类A a b a＋b 类B c d c＋d 合计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 3．独立性检验的一般步骤 (1)提出假设H0：两个研究对象没有关系；(2)根据2×2列联表计算 的值；(3)查对 作出判断． χ2 临界值表 试一试　将下列联表中的数据补全. y1 y2 总计 x1 a 21 73 x2 2 25 27 总计 b 46 提示　由a＋21＝73，∴a＝52，又b＝a＋2＝54. 想一想　有99%的把握认为患慢性气管炎与吸烟有关，是否可认为吸烟的人会有99%的患慢性气管炎？ 提示　99%是判断患慢性气管炎与吸烟有关的可信度，而不能认为是吸烟的人会患慢性气管炎的可能性． 名师点睛 独立性检验 独立性检验的基本思想类似