《建筑供配电实训》课程标准建电.docVIP

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《建筑供配电实训》课程标准建电

《建筑供配电实训》 课程标准 课程编码:0603019 适用专业:建筑电气工程类专业 计划学时:24学时(实践24学时) 开课学期:第3学期 一、课程性质 建筑供配电实训是建筑电气工程技术专业一门重要的职业能力实践必修课。建筑供配电实训在建筑电气工程技术专业的课程体系中有着重要的地位和作用。该课程是在学习了机械与电气制图、电工电子技术、电机与电力拖动等课程基础上进行的,该课程注重理论联系实际,特别注重实践技能的训练。 设计思路 本课程的内容的选取是在在充分进行企业调研基础上,课程组成员与行业、企业专家一起,对教学内容进行选取和规划,坚持以就业为导向,以能力为本位的职教思想,坚持以人为本,以生产岗位需求为方向,以培养学生一定的理论基础、规范的职业技能和适应专业的发展为依据来设立课程目标。 在内容选取过程中,通过对长安跨越有限公司、雷士照明有限公司等企业实地走访调研,与行业专家座谈,了解工厂供配电技术相关职业岗位,从中分析、提取、总结出典型工作任务;归纳出完成典型工作任务所必须掌握的专业核心技术能力;围绕核心技术能力,根据本课程的培养目标,将实际的典型工作任务转化为学习性工作任务,最终提炼归纳出本课程的5个学习项目。 二、课程培养目标 (一)总体目标 通过本课程学习,使学生初步掌握终身发展必备的供配电技术相关的基础知识和基本技能。 关注供配电技术的现状及发展趋势。学习科学实践方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯和职业规范,能运用相关的专业知识、专业方法和专业技能解决实际问题,适应科学技术发展。 发展好奇心与求知欲,发展科学探索的兴趣,培养坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神,有振兴中华,将科学服务于人类的社会责任感。 理解科学技术与社会的相互作用,形成科学的价值观;培养学生的团队合作精神和安全、节能、环保的思想意识,激发学生的创新潜能,提高学生的社会实践能力。 (二)具体目标 1.知识目标 (1)熟悉企业供配电系统; (2)了解负荷计算、短路电流计算; (3)掌握变压器、高低压电器等设备选择及使用; (4) 掌握继电保护、过电压保护等各种供配电保护; (5)掌握供配电安全技术; (6)掌握供配电系统操作、运行、维护的基本知识; (7)具备电力系统图、设备图纸的识读能力; (8)具有企业与车间的变、配电容量估算的能力; (9)具备高、低压用电安全知识; (10)熟悉供配电设备日常保养、维护规范,并具备日常保养、维护能力; (11)能正确进行电力线路的安装、排故; (12)初步具备变电运行及管理、电气设备的操作与维护、供电系统及设备的故障分析及处理等技能。 2.能力目标 (1)培养学生职业生涯规划能力;?? (2)培养学生独立学习能力;?? (3)培养学生获取新知识能力;?? (4)培养学生决策能力。 3.素质目标 (1)培养学生的人际交流能力;?? (2)培养学生公共关系处理能力;?? (3)培养学生职业道德及劳动组织能力;?? (4)培养学生的集体意识和社会责任心。 三、与前后课程的联系 它的先修课程有机械与电气制图、电工电子技术、电机与电力拖动,它的后续课程有建筑电气控制技术、电气消防技术、楼宇智能化技、建筑弱电技术等课程。 四、课程内容标准和要求 序号 学习 项目 课程内容 学习要求 活动设计 参考学时 1 供配电基本知识 建筑电气中的基本概念 掌握建筑电气的基本概念 现场教学、实物教学、教师指导、实践教学、小组讨论 课件、动画、视频演示 2 负荷等级的划分及对电源的要求 掌握负荷等级的划分及对电源的要求 电压偏移和电源质量 掌握电压偏移的原因及其改进方法 供电系统的低压中性点接地方式 掌握供电系统的低压中性点的接地方式 2 照明平面图的设计 照明平面设计任务分析 掌握照明平面图的设计内容及识读 现场教学、实物教学、教师指导、实践教学、小组讨论 课件、动画、视频演示通过演示教学方法介绍配线的原则和线路布置方法 6 照明平面方案的选择 掌握照明的方式及种类 平均照度计算 掌握光源的分类、特点及适用场合 掌握照度计算方法 设备的布置 掌握设备的选择和布置 配电线路的选择和布置 掌握配电的原则和线路的布置 3 建筑低压配电系统设计 低压配电系统设计的任务分析 掌握系统图的含义和配电系统设计的任务 现场教学、实物教学、教师指导、实践教学、小组讨论 课件、动画、视频演示 8 配电方案的确定 掌握低压配电系统的典型接线 负荷计算 理解计算负荷的含义 掌握用需要系数法进行负荷计算的方法和步骤 低压设备及其选择 掌握低压设备及其选择 4 10kv供配电系统的设计 负荷计算 掌握建筑供电设计的内容与步骤 掌握供电系统的

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