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2014年“智慧聚南方”移动学习峰会内容分享v4
智慧聚南方—移动互联网学习峰会
内容分享; 智慧聚南方——2014移动互联学习应用峰会,于4月9日在南方基地举行。峰会以“移动学习的规划与应用”为核心主题,深入研讨移动学习的规划、设计、运营等课题。
;移动学习知识储备;什么是移动学习?;为什么要移动学习?;不移动学习可以吗?;;互联网巨头扎堆进驻在线教育,以技术化平台模式或者精品化内容模式,快速部署在线教育格局;传统培训机构转型在线教育,众多国内外著名高校纷纷加入MOOC联盟,开放传统学习资源,展现新的生命力;移动学习在企业的发展;思考;别人是怎么做的呢?;移动学习知识储备;中国电信:移动学习产品规划与布局思考;中国电信:为什么要做移动学习;中国电信:现存的体系内容;中国电信:移动学习产品规划与布局思考;培训前
电子报名,快速建班,便捷通知,训前调研,接站信息;;培训学习;中国??信:平台化运营策略;中国电信:移动学习产品规划与布局思考;中国石化:为什么要做移动学习?;中国石化:移动学习实施过程;中国石化:移动学习实施过程
;中国石化:移动学习实施过程
;序号;;需求调研模板
培训方案模板
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;中国电信:移动学习产品规划与布局思考;网龙大学:简介;网龙大学:为什么自己制作微视频课程?;网龙大学:微视频课程设计三部曲;中国电信:移动学习产品规划与布局思考;为什么要做微课程?;为什么要做微课程?;学习
时间;微课程的实践之路:
2007年:天合联盟知识每日学;
2012-2013年:战略转型知识每日学;
2008-2010年:英语每日学、托业每日学;PC端;南方航空:如何做好微课程?;南方航空:为什么要及时?;南方航空:为什么要有效?;南方航空:如何做到体验好?;南方航空:如何做到体验好?;中国电信:移动学习产品规划与布局思考;在销售岗位以及与销售相关素养的培训;;安利大学:图文内容如何做?;;中国电信:移动学习产品规划与布局思考;广东移动:移动学习的价值体现;实现微学习和业务系统的互联互通,实现员工的无缝访问;微学习应用软件适配IOS操作系统、安卓操作系统的智能终端,并放到APP Store、安卓软件市场供企业员工自行下载,从而实现随时对地的富媒体(多媒体)移动学习。;广东移动:微学习应用案例分享;;应用分享(1):4G英雄会—微课专区;应用分享(1):4G英雄会—在线测评;应用分享(1):4G英雄会—现场PK;应用分享(1):4G英雄会—拓展学习;广东移动:微学习应用案例分享;2013年,公司提出:卖终端、卖服务、卖业务,向裸机要规模,向渠道要产能。
培训学院开发了《终端销售七步法》培训课程。;;训前 — 学;训中 — 练
练习、分享过程、随堂沉淀的案例资料、视频资料、测试评分资料等随时通过微学习上传分享。;;每期培训后,都会将所有随堂的知识、观点、心得上传至微学习,供全省员工阅读查看,并支持在线留言和讨论。同时所有知识被永久保存,供二次查找和利用。;广东移动:微学习应用案例分享; 应用背景
广州呼叫中心1450名员工,面对2600万客户数,每年14亿次呼叫量。
员工加班多,压力大。; 解决方案
广州呼叫中心,应用微学习平台解决工作中问题。;移动学习知识储备;我们要不要做移动学习?;移动学习是大势所趋;担忧一、员工会花多少时间用于移动学习呢?;担忧二、碎片化是否会影??体系化、深层次学习呢?;担忧三、移动学习会不会像“一阵风”吹过呢?;我们对移动学习的需求点在哪里?;我们对移动学习的需求点在哪里?(1/2);培训辅助:通过手机进行选课、发送培训通知、签到、学习资料预习、行为改善评估、意见反馈。
绩效支持:在员工需要某项经验、做法、说明的时候,随时随地查询学习,帮助其更好地完成任务。
通识学习:快速而广泛地宣贯;我们还尚未拟定移动学习策略,该从哪里开始?;做移动学习,我们要注意什么?;内容的挖掘和管理;
虽然移动学习还有很多的问题要去探索,但是,学习技术的发展为我们提供了无限的可能性。身为培训人,我想,我们应该感谢这个伟大的时代,微课程也好,移动互联技术也好,它们让我们的学习充满了创新和挑战。
;谢 谢!
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