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法理第七章要点
第五章 法律意识与法律行为 1、法律意识 2、法律行为 法律意识 法律意识是指人们关于法和法律现象的心理、思想与评价的总称。 法律意识的作用: 1、国家司法人员及执法人员法律意识的高低,决定着他们对法律的精神实质的理解程度,直接关系到对案件处理的正确与否 2、某种特殊的情况下,法律意识还可以作为法律的某种特殊表现形式被直接适用,例如,学理有时可以成为断案的依据 3、法律必须内化为人们普遍的心理意识,渗透于人们的内心,才能成为人们自觉奉行的行为准则,法律的权威才能确立。 公元前399年,古希腊著名思想家苏格拉底因为经常对雅典劣质的民主政治发表猛烈的批评意见,被三个卑鄙的政客指控为攻击雅典民主传统,误导青年,犯了叛国罪和煽动罪,而当时的公民大会是按照极端民主的形式产生的501个无知识的人组成,大会审判苏格拉底极刑。临刑前一夜,苏格拉底的老朋友来探监并想协助其越狱。但在法庭上痛斥雅典制度走向畸形的苏格拉底这时却站在了雅典法制的一边,反问其朋友,难道越狱就符合公平正义吗?雅典的法律虽然失去了公平正义,但它还是法律,服从它的判决就是维护“法律至上”的秩序,这是一个公民的基本义务。如果人人都以自己的内心判断的是非为是非和标准,那么人人心里都有一个法律,人人都按照自己的喜恶来对待现有的法律,那么社会秩序必定大乱,最终将导致社会正义的彻底崩溃。第二天,他安详饮下了狱卒递来的毒酒,14年后雅典人民悲痛的为他平了反,正义才越来越被人们尊重和珍惜。苏格拉底用死捍卫了法律的尊严和法律至高无上的权威。 苏格拉底对法治的态度还说明了,西方社会自始就有人清楚的认识到法治的理想与现实之间的差距,法治是值得人们以生命为代价去追求的理想,虽然世俗的现实的法制未必符合真正的法治精神,但即便如此,人们也必须服从法庭的判决,因为只有这样,才能维护法律的权威,法治精神才能得以弘扬。人们不应该因为现实生活中的某项法律不合理或某个判决不合理,而放弃对法治的追求。从苏格拉底开始,西方社会对法治的信仰经由源远流长的文化教育,已经渗透到社会这个机体的“大脑、骨骼和血液中”。 以孔子为代表的儒家思想是中华民族根深蒂固的“无讼”心理的文化根源,孔子希望通过道德的伦理教化和统治者以身作则,来使社会处于一种稳定的秩序。几千年的儒家思想的统治,使得“厌讼”成为一种思维习惯,私了成为一种常见的纠纷解决方式。 随着社会主义国家法治进程的加快,人们已经越来越意识到法律的重要性,公民的法律意识水平也不断提高,而最重要最正规的培养途径就是法学教育,法学教育应该是一种精英教育,普法活动更多的是面向民众的,具有普遍性,但普法的内容属于一般性的,基础性的。 浙江温岭涉案女教师颜某因涉嫌寻衅滋事犯罪,已被刑事拘留。尽管舆论希望颜某所为能受到刑法的惩治,但对于其是否适用寻衅滋事罪,备受舆论关注的浙江温岭虐童案又有新进展。11月16日,温岭市政府新闻办向媒体发布消息称,警方认为颜艳红不构成犯罪,依法撤销案件,对其作出行政拘留十五日的处罚,羁押折抵行政拘留。颜艳红于当晚被释放。 颜艳红“不构成犯罪”被释放,引发一场关于司法独立与舆论监督的大讨论。 法律行为 法律行为是人们实施的,能够发生法律上的效力、产生一定法律效果的行为。 法律行为最早是一个民法学的概念,是由德国法学家胡果创造的,后来被萨维尼系统论述,并在《德国民法典》中被引入,表示以意思表示为构成要件的概念。我国《民法通则》第45条将民事法律行为界定为以意思表示为构成要件的民事合法行为。但在法理学上,法律行为的含义与民法中的含义有所出入,作为一个法理学上最上位的法律行为的概念,它应该是涵盖各个法律部门的,而不仅仅只限定在民法领域。 法律行为的特征 1、法律行为是具有社会意义的行为,法律行为的发生,一定对行为者本人以外的其他个人或集体、国家的利益和关系产生直接或间接的影响,这种行为或表现为对社会有益、或对社会有害,正是出于这一点,它们才具有法律意义。 2、法律行为具有法律性,法律性是法律行为区别于一般社会行为的根本特征。所谓法律性包括两个方面,第一,法律行为是由法律规定和调整的行为;第二,法律行为是能产生法律后果的行为。 3、法律行为是能够被人们的意志所控制的行为,具有意志性。 法律行为的结构 法律行为的结构就是法律行为构成的条件,即一个行为需要具备哪些条件才会具有法律意义。它是主体与客体、主观因素和客观因素交互作用的复杂过程,从结构上看,法律行为分为法律行为的内在方面和外在方面。 1、内在方面包括动机,即直接推动行为人去行动以达到一定目的的内在动力或动因;目的,即行为人通过一定的行为达到一定目标和结果的主观意图;(前两者又称为行为意志)以及认知能力,即
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