中职学校文言文教学刍议.pdfVIP

中职学校文言文教学鱼议 林黎 (潮州卫生学校，广东潮州 521041) 摘要喜:为了响应建设中民强省的号召，为了提高 1. 6 古人谴词造句，立意谋篇的宝贵经验也值得我 在校卫生中职学生的文古文阅读能力，卫生中职学校 们借鉴，学习文言文，能够提高我们现代现语的南宵修 的义言文教学不容忽视。文-t义教学必须抓好听、读、 养，增强我们现代汉语的表达能力。 讲、背、练五个环节。 2 对策 关键词:卫生中职学校文1主义教学 垒议 由于在校中职学生大部分文育文基础差，因此，笔 者认为，文盲文教学要抓好昕、读、讲、背、练五个环节。 中职学校的文育文教学不容忽视。 2.1 听，以听助读。 文宵文是与学生日常生宿所使用的语宵截然不同 1 绵起 1.1为γ响应振兴中医捕的号召，为了建设中服强 的另外一套语宵Q 这样要求文化基础较差的中职学生 省，身为中职学校的语文教师，有责任使在校学生具备 一打开课文就能像读现代文那样流利地读是她对不可 阅读常见中医理论、中愿知识的基础，而这些大多源自 能的。基于这…点，教师讲授每篇课文伊始，郁必颁先 古代阪学家积累的结辙。 做施谍，让学生认认真真地昕，要求学生在昕的过程中 特别注意: (1)字音的正确，尤其是肯今变i卖字、通假字 1.2 当前，相当一部分中职学生由于受社会冲击 野 披的影响，文育文基础几近零七 的正确证:膏。如共其乏困中的共应读树ng ，敷f臀 1.3 为了填补中医药理论在剧陈学术交流中的空 不入污池中的数庇i棋卖c呻臼 理。因为，藤群的正确娃准确理解的基础ο …般而而11育笃，学 i 白，每一个同民都应责无旁贷地尽自巳的微薄之力，教 师如此，学生也然。 生对每一篇古文尽管不很熟惑.f但堕总有新鲜感，因此， 1.4 中阔几千年情如烟悔的市籍，绝大部分是用文 教师脂抓好这一关键，让学生昕准字膏，昕出准确句 盲文写成的，这是…堪卒富的文化遗产，其中有许多精 棒，为放声朗读做好准备。 2.2 渎，以读促讲。 华值得我们吸收，为我们今天的生滔服务，学习文育 文，具备阅读情易文苦苦义的能力，有助于继承祖国的文 即it学生在朗读的过程中，初步础通字句，械耀愿 化遗产。 次，弄清理路，品味语气，习得情感，培养能力，促进教 1. 5 现代现谓是古代汉语的发展，现代汉语中保留 师的讲解。这一环节包括带读、眼读、齐读、情语，具体 着许多市代汉语词的意义、诸法规则和修辞手段，学习