2014届高考一轮语文复习课件：专题二　识记常用字的字形（人教版江西专用）.pptVIP

另外，可以通过联想生活进行记忆。例如： “水龙(常误为‘笼’)头”：为什么用“龙”呢，因为我们现实生活中的水龙头确实像龙头的样子。 “稗官野史”：其中的“稗”指稻田中的草，引申为微小琐碎，像随风摇摆的小草一样微不足道，所以用“稗”。 返回目录 专题二　识记常用字的字形 考点vs 技法 —— 技法点拨 —— 　　技法2　字形突破有妙招 　　识记并正确书写现代汉语常用规范汉字，除综合运用上面的方法外，还要注意以下技巧： 1．理解记忆。汉字是音、形、义的统一，应加强理解记忆，做到字不离词，词不离句，以音正字，以义正字，以词正字。 2．归类识记。对于形声字、形似字，进行归类、比较后，实际效果要好得多。如：读“jùn”的“俊、峻、竣”，读“kuì”的“溃、馈、篑、聩”等一类的字，极易混，可有意地将它们放在一起，归类比较识记，就不会乱了。 返回目录 专题二　识记常用字的字形 考点vs 技法 　　3．科学安排，分散复习。字形题和字音题一样，要打“持久战”，记住一句话：“多做题，勤归纳。”这样才能保持对常见错别字的“敏感度”。 4．用好积累本或纠错本，寻找书写错别字原因。对考试、练习、小测验中的题目里面自己没弄明白的汉字建立正误对照表。 返回目录 专题二　识记常用字的字形 考点vs 技法 返回目录 专题二　识记常用字的字形 训练vs 检测 　　[解析] C 　A．德艺双馨