第五单元《青春的脚步青春的气息》复习.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于广东
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第五单元《青春的脚步青春的气息》复习.ppt

第五单元《青春的脚步青春的气息》复习

第六单元 青春的脚步 青春的气息 单元复习、知识结构的总结 1、我的烦恼我解决 1、我的烦恼我解决 2、天真的花季,纯真的交往 2、天真的花季,纯真的交往 第6元测试题 2012年2月,莱西教体局依据《中小学健康教育指导纲要》,对学生进行青春期教育,全县中学开展了丰富多彩的青春期教学。据此回答1-2题 1.健康教育课会涉及到青春期生理变化的有( ) ①性机能发育成熟②身体外形发生急剧变化③心里充满矛盾和烦恼④体内机能迅速健全 A.②③ B.①②④ C.①②③④ D.③④ 2.对于青春期出现的生理变化,正确的态度是( ) ①接受现实,欣赏自己②以积极的 心态接纳自己的形象③自觉寻求老 师、家长的帮助④及时进行整容手 术,再造一个新的自我 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.“上帝在赐给我们青春的同时, 也赐给我们“青春痘”, 对这句话的最佳理解是( ) A.中学生每个人脸上都会长“青春痘” B.青春期是人生的重要阶段,我们要把握好青春期 C.青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间学习 D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来了一些莫名其妙的烦恼和困惑 2011年2月18日是她17岁的生日,而她却在这一天选择跳楼自杀。家里,她的妈妈已经做好了她最爱吃的汤圆…17岁的莉莉是抚顺市第二高级中学高二学生,2月18日放学后,莉莉并没有回家,而是等教室内的同学走光后,从四楼的窗户跳楼自杀。莉莉目前并没有脱离生命危险。心理专家分析,莉莉正处于青春期,这个时期女孩子的自尊心是最强的,心理压力承受不了的时候,就会导致轻生的念头。 据此回答4-5题 4.青春期出现的心理矛盾和烦恼( ) A.对青少年的成长不利 B.可以构成我们向前发展的动力 C.是我们成长过程中的不正常现象 D.是一种阻碍青少年向前发展的障碍 5.当我们出现向莉莉那样的烦恼,心理压力过大时,我们应该( ) ①敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流沟通②通过自我暗示、目标转移等方法控制心理冲动③顺其自然,任其发展④通过读书、参加文体活动等丰富自我 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 6.为了解中学生对于性知识的认识现状,中国教育报近日做了一份问卷调查,从调查结果来看,近四成中学生是从网络中获取性知识,书本性教育已经跟不上中学生们青春的舞步。对中学生进行性教育,你的看法是( ) ①有必要,有利于中学生正确认识自己的生理②没必要,不利于青春期男生女生的健康成长③有必要,有利于青春期男女正确规范自己的性别行为④没必要,会诱发青少年违法犯罪,不利于社会的和谐发展 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②③④ 7.上初中后,小红发现周围的同学都发育的婷婷玉立,而自己却像“丑小鸭”一样黑黑瘦瘦,因而感到闷闷不乐,甚至产生自卑感。小方之所以有这种表现是因为( ) ①她长相丑陋,一无是处 ②她没有正确认识自己,没有学会欣赏自己 ③她只看到自己的不足,而没有看到自己的长处 ④老师和父母的教育方法不当 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.某中学,一个男生吃了女同学给的一个苹果,聊了几句,就被学校以“发生男女不正常交往”为由开除了。11月25日,河南省夏邑县岐河乡吕桥村张合庄的何帅说,当他的同学正紧张地准备高考时,他只能在街上闲逛。对于材料的理解下列正确的是( ) ①学校仅以“一个苹果”就认为学生早恋并开除学生太武断②学校的做法侵犯了学生的受教育权,是违法的③学校的做法能禁止其他学生产生早恋④学校应把事情调查清楚,即便是早恋,也应以教育引导为主 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.七年级(1)班的同学们在讨论男女交往的话题时,有以下几种观点。你认为错误的是( ) A.我们的班集体有男女同学共同组成,所以男女同学的交往很正常,不能排斥 B.男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往的范围 C.男女同学在交往时要尊重对方 D.男女同学之间没有真挚的友情,交往时间久了必然发展为早恋 10.最近一段时间,李华的电话特别多,许多电话是女同学打来的,都是商量问题或问作业的,但妈妈很担心李华和女同学交往多了影响学习。李华看出了妈妈的心思,就用所学的知识打消了妈妈的顾虑。李华运用的知识有( ) ①男女同学交往对学习是不会产生任何影响的②男女同学一起学习交流,可以互相

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