安徽省和县第二中学八年级物理上册 3.3 探究平面镜成像特点教案 （新版）粤教沪版.docVIP

探究平面镜成像特点 教学目标　　【知识与技能】　　（1）通过实验探究归纳总结出平面镜成像的特点　　（2）知道平面镜有成像和改变光路的作用。　　（3）了解实像与虚像。　　【过程与方法】　　（1）组织学生通过设计探究活动，来揭示平面镜成像规律。　　（2）通过用对称法完成平面镜成像作图，训练学生运用几何知识和物理规律研究简单光学问题的能力。　　（3）能根据平面镜的成像特点设计和制作实用的仪器应用于生产和生活。　　【心感、态度与价值观】　　（1）通过教师的引导、组织和学生探究活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索日常生活中的物理学道理。　　（2）通过介绍平面镜在日常生活、生产、科研方面的广泛应用，增强热爱科学、热爱生活的情感。　　教学重点难点　　【重点】实验探究像与物到平面镜的距离，像与物的大小关系，像与物的左右关系，归纳总结出平面镜成像的特点。　　【难点】设计探究性实验及对虚像的初步认识。　　课时安排　　1课时。教材分析： 本节教材的知识点有两个方面：平面镜成像规律及平面镜成像的应用。在平面镜成像规律的教学过程中应充分调动学生的主观能动性，让学生在好奇中动脑动手来探究其规律。对平面镜成像的应用应多从日常生活的方方面面引导学生了解。 教学思路： 教学理念： 初二阶段的学生虽然不具备严密的逻辑思维能力，但是他们最大的优势在于对任何事物都极富