2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第十章第8课时离散型随机变量的均值与方差(人教b版).pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于天津
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2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第十章第8课时离散型随机变量的均值与方差(人教b版).ppt

2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第十章第8课时离散型随机变量的均值与方差(人教b版)

(1)求图中x的值; (2)从成绩不低于80分的学生中随机选取2人,该2人中成绩在90分以上(含90分)的人数记为ξ,求ξ的数学期望. 【解】 (1)由题设可知 (3×0.006+0.01+x+0.054)×10=1,2分 解之得x=0.018.4分 (2)由题设可知,成绩在区间[80,90)内的人数为 0.018×10×50=9,5分 成绩在区间[90,100]内的人数为 0.006×10×50=3,6分 所以不低于80分的学生人数为9+3=12, ξ的所有可能取值为0,1,2.8分 抓信息 破难点 (1)对频率分布直方图不理解,不能正确的从图中提取有用信息造成失分. (2)不能正确确定ξ的取值,或每取一个值的概率求错致使分布列计算不准确而失分. (3)审题不清,事件类型判断不明导致错误. 【方法提炼】 从近几年的高考试题来看,古典概型及离散型随机变量的分布列一直是高考命题的热点,但试题的背景由传统的摸球、骰子问题向现实生活中的热点问题转化,并且与统计的联系越来越密切,与统计中的抽样、频率分布直方图、茎叶图等基础知识综合的试题逐渐增多.预计2014年的高考会以社会中的一些热点为背景,结合频率分布直方图、茎叶图及抽样方法考查古典概型与离散型随机变量的分布列的求解与应用. 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第8课时 离散型随机变量的均值与方差 20

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