2014版《高考语文》（江苏专用）总复习课件第1部分第8单元语言表达简明，连贯，得体，准确鲜明，生动.pptVIP

阅卷现场采样 阅卷点评 本题考查语言得体，与生活联系紧密，同时将病句与成语一并考查。A项错在“鄙人”，谦辞，旧时用于自称，此处不得体。B项错在“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”敬称对方的东西。D项错在“高抬贵手”，这个成语是旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。不合语境。 得0分 规范答案 增分指导 C 尊称只能用于称对方，而谦称只能用于称呼己方。有关谦敬词知识请参考本节的“附录”内容。 1．下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。 这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰…… (1)将________改为________； (2)将________改为________； (3)将________改为________； (4)将________改为________。 解析　“光临”不能用于自己，“至今健在”说得不合适，“高足”不用于自己，“欣慰”用词不当。 答案　(1)“光临”改为“回到”　(2)“至今健在”删去，或改为“精神矍铄”　(3)高足改为“学生”　(4)“欣慰”改为“高兴” 2．下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修