第8课 元朝统一.ppt

学习目标: 1.自主研读文本，能说出元朝统一的过程和为巩固统治采取的措施。 2.毛泽东认为“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，联系有关史实，谈谈你的看法? 马背上的蒙古人 你认为成吉思汗成功的原因有哪些? 客观因素 部落混战,民族压迫, 人民渴望和平安宁 强大的骑兵 个人因素 坚强的意志,机敏果敢 成吉思汗最突出的历史功绩是什么? 统一了蒙古。 1206年，建立蒙古国。 从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。 行省制度和对边疆的管辖 元朝的民族分化政策 琉 球 澎 湖 中央—中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区 地方—行中书省（行省或省）—中书省的派出机构—管辖11个行省 西藏成为元朝的正式行政区 澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 邻北行省 元朝在西藏委派官吏，西藏 成为元朝的正式行政区。 * * 蒙古族的兴起和元朝的建立 合作探究，智慧碰撞 预习1 2组 后黑板 预习3 12组 后黑板 要求 要求： （1）积极参与，大胆发表观点；（2）团队合作，发挥集体智慧； (3) 提高效率，修改完善答案；（4）踊跃质疑，积极主动点评。 探究4 10组 前黑板 探究1 8组 后黑板 知识梳理 4组 后黑板 预习2 6组 前黑板 团队成员 职责 工作标准 1号 组织、协调者 负责主持、协调组员讨论、分工合作； 2号 展示者 展示认真、书写规范、快速，双色笔使用恰当； 3号 记录者 把组内讨论时未解决的问题及时记录下来，准备质疑； 4号 点评者 对展示内容及时进行补充和拓展，并对组内成员工作进行及时评价。 探究主题：元朝巩固统一的措施 金 南宋 大散关 大散关 淮水 蒙 古 西 夏 金 蒙古部的祖先是中国境内室韦的一支，室韦与鲜卑、契丹同为东胡之裔。在唐代被称为“蒙兀室韦”，居住于今额尔古纳河流域，畜牧业。辽代，鞑靼成为北方诸游牧部族的泛称。此时的蒙古只是鞑靼之一部。草原上的部落集团，处于频繁的混战中。 西辽 乃 蛮 部 克 烈 部 蔑儿乞部 蒙古诸部 秃麻部 塔塔儿部 1.蒙古的兴起与元朝统一中国 背景 没有逃避地方 只有冲锋打仗 没有平安幸福 只有互相杀伐 1206年成吉思汗统一蒙古，建立蒙古国 蒙古四大汗国疆域图 在位期间多次发动对外征服战争，征服地域西达西亚、中欧的黑海海滨,兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域。一个地跨欧亚的蒙古大汗国形成。 内蒙古成吉思汗陵墓 1227年蒙古军队灭西夏前夕，成吉思汗病逝。  蒙古（元） 1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都 元 元朝是如何建立并统一全国的？ 灭西夏，金，大理 忽必烈即元世祖，1271年定国号为元，次年定都大都。 1276年攻占临安，南宋灭亡。元朝于1279年统一全国。 元朝是如何建立并统一全国的？ 蒙古西征之战是公元 13世纪上半期蒙古帝国征服中亚和东欧的战争。成吉思汗和他的继承者以骠悍的武功征服了欧亚地区，以蒙古为中心，建立起由钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国、伊利汗国组成的横跨欧亚大陆的庞大帝国。 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮，?身世浮沉雨打萍。? 惶恐滩头说惶恐，?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死，?留取丹心照汗青。 文天祥 人生自古谁无死，?留取丹心照汗青。 畅想天地 元的统一是人心所向、大势所趋，而文天祥抗元受到后人敬佩，这有矛盾吗？ 没有矛盾。 元的统一符合历史发展的趋势，具有积极意义。文天祥的抗元斗争是对蒙古贵族大肆掠夺、虐杀政策的反抗，是为了保卫南宋人民的生命财产安全，是正义之举，我们应从不同角度来看待。 交通 运输 政治 农业 1、禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。 2、治理黄河。 3、推广棉花的种植。 1、在中央设中书省，地方设行省。 2、加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。 3、设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。 开凿会通河、通惠河两段新运河，开辟了海运 目的：为便利南粮北运 元世祖采取了哪些措施巩固统治？ 北到西伯利亚，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆东部，东北至外兴安岭、鄂霍次克海，总面积约1600万平方千米。 中书省 行中书省 行中书省 行中书省 元政府设澎湖巡检司，管辖 澎湖和琉球。 元朝在西藏委派官吏，西藏 成为元朝的正式行政区。 察合台汗国 钦察汗国 伊利汗国 元朝疆域 中书省 大都 辽阳行省 甘 肃 行 省 岭 北 行 省 （北至北海） 宣政院辖地 云南行省 湖广行省 四川行省 陕西行省 河南江北行省 江浙行省 江西行省 万 里 海 塘 *