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首届在杭高校街舞剧争霸赛策划书
目 录
一、活动举办的背景与意义 1
(一)活动举办背景 1
(二)活动举办意义 2
二、活动内容策划 3
(一)活动主题 3
(二)活动目标定位 3
(三)活动形式 3
(四)活动对象 4
(五)活动时间 4
(六)活动流程 4
三、活动组织方案 5
(一)宣传方案 5
(二)参赛队伍组织 5
(三)观众组织 6
四、赞助方案策划 6
(一)赞助目标 6
(二)赞助计划 6
五、现场管理方案 8
(一)场地安全 8
(二)设施安全 8
(三)现场人员安全 9
六、活动人力资源管理方案 9
(一)活动前期人力资源管理 9
(二)决赛现场人力资源管理 10
(三)活动后期人力资源管理 11
七、活动后续发展计划 11
(一)使街舞剧比赛成为一个在杭高校的品牌活动 11
(二)推动街舞剧比赛走出校园 12
(三)推动其它各类舞蹈交流与竞技活动的开展 12
(四)创意举办其它各类嘻哈文化类活动 12
一、活动举办的背景与意义
(一)活动举办背景
街舞就是所谓的HipHop dance (中文音译为“嘻哈舞蹈”)。Hip的意思是屁股,Hop的意思是跳跃。Hip-Hop意为“摇摆的屁股”,其渊源可上溯至20世纪70年代。(DJ)、说唱(MC)、涂鸦(Graffitti)四大元素。HipHop每一个动作的,给人的感觉是身上的每一个关节,每一块的肌肉似乎都是有灵活而动弹的,随时都会随着音乐节拍而保持伸缩的动感。街舞注重身体的协调跟音乐的律动,这种新风格的舞蹈很快掀起了一股风潮,它是全世界开始流行NEW SCHOOL的起源,街舞很好地诠释了健康、时尚与动感,表达了一种通过肢体动作表现自我的愤懑艺术,虽然强调一些表演性及特技的难度,但本质上还是青年人借以释放精力,宣泄激昂情绪的方式,街舞运动所特有的刺激性,放纵性,宣泄性,冒险性,能释放人心理潜能,减轻心理压力。因而现在越来越多的人选择街舞调剂生活,表达自我情绪。
街舞在20世纪80年代中期传入中国,这归功于1984年美国的一部街舞电影《霹雳舞》,当时的霹雳舞(BreakDance)是现在Breaking的前身。它对中国的影响巨大,中国内地几乎与美国同步地出现了一大批街舞爱好者,而且水平也相当高,但当时中国根本没有街舞成长和发展的市场环境,也就谈不上对街舞的商业包装和开发,跳街舞者除了满足一下个人兴趣之外别无所得。从20世纪90年代中开始,街舞在中国大陆以广州、上海、北京三个城市为中心,逐步传播开来,由于中原武术文化与街舞关系密切,河南郑州的起步也较早。
如今,嘻哈文化在中国广泛传播,受到了年轻人的喜爱,全国各地都有练习街舞的青少年,各个城市的街头广场都可以看到他们扎堆训练的身影,他们还经常组织小型的比赛,功夫最好的舞者能够赢得众多青少年的推崇。大学校园可谓是街舞最为流行的场所之一。许多社团开始组织学生练习街舞;大学生利用课余时间从事街舞活动则更为普遍,他们在各大城市的居民社区中形成了青少年所特有的社区文化。据不完全统计,浙江在杭有15所高校都有街舞社,每年在校内外开展各种丰富多彩的街舞活动,成为一道亮丽的青春风景线。
(二)活动举办意义
基于在杭高校已经形成的浓厚的校园街舞文化,广泛参与街舞运动的大学生群体,大学生对街舞运动的认知与热爱,策划本次街舞剧争霸赛,具有多重意义。
1. 以舞为形式,剧为内容,实现街舞运动与创意编剧的完美结合,极大提升街舞运动的内涵
本策划选定的街舞剧这一比赛形式,与传统的街舞比赛相比,可谓是街舞运动内涵与形式的双重提升。街舞剧是指,通过街舞编排表现一个主题情节,将娱乐元素及创新元素巧妙的融合在节目中。技巧动作和创意编排,给街舞这种街头文化赋予鲜活的表现力和活力四射的青春激情。具有的即兴、率真、轻松与激情活力的特征有助于身心的放松,街舞动感的节奏、尽兴的翻腾和宽松的着装它没有特别固定的风格和模式,每个人跳出来的感觉都不一样释放自也是为了活跃氛围、促进同学间的友谊,加强爱好者之间的技术交流它不仅记录学生的成长历程丰富他们的文化生活,而且能够培养学生的创新精神,提高学生的人文素养,熏陶学生的道德情操,为学生提供锻炼的机会和展示风采、增长才干的舞台。充分体现学生的团结协作、体现知识与技能的整合,体现情感态度价值观的表现第一阶段期准备阶段 (为期一个月)第一阶段为活动的先期准备,主要进行以下方面的筹备:1)筹备本次大赛的宣传文案,确定活动的主要宣传媒体,包括:电视媒体,报刊杂志及网络媒体。印制相关的宣传材料,条幅和POP宣传画宣传广告开展活动的前期宣传。2)设置本次大赛的评选细则及奖励办法。3)宣传招揽本次大赛的赞助企业,4)在网上建立本次活动的官方网站,实时报道本次活动的进展,并开启相关的投票工具,配合活动的各项投票工作。5)确定参赛队伍,并保持与参赛队伍的沟通与联
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