我国高校教育管理存在的问题与解决途径.pdfVIP

·回疆嚣E画lIl_ 201 6 年第7 期 Govemance school strategy 保外摊主L 我国高校教育管理存在的问题与解决途径 胡明道 (黄河科技学院体育学院，河南郑州 450∞6) [ 摘要}随着经济改革的逐渐深化，社会发展水平飞速提高同时，对人才的需求也是越来越大，高校作为培养人才的摇篮，其重要 作用不言而喻。 在此形势下，高校教育管理工作也扮演着重要的、无可替代的角色，但是在近几年，受各种因素的制约，我国的高校教育 管理中的一些问题逐渐浮出水面，只有解决这些问题，才能促进我国高校科学持续的发展 。 笔者结合自身的工作实践经验，在针对我国高 校教育管理的问题找出适合的解决途径。 [ 关键词 ] 教育管理;问题;对策 [ 中图分类号 ] G647 [ 文献标识码 ] A -、我国高校数育管理存在的问题分析 二、改造高校教育管理的途径 {一)转变教育管理模式， 加强管理队伍建设力度 {一}教育管理模式存在弊揣 目前要想彻底的转变过去实施多年的教育管理模式，有些不切 目前我国高校的教育管理模式主要是从德国引进的，这种模式 实际，因此我们可以实施 弱化行政、强化专业的这个途径来逐 是科层制管理模式，由德国的马克思 · 韦伯提出的。它作为现代管 渐推进教育管理模式的转变。弱化过去的行政化的管理体制，并通 理组织模式中比较典型的方式，具有以下几点与众不同的特征，要 过各种人力资源管理，从人才的选拔、引进、培训等诸多方面予以 有明确的职权等级， 一切以等级的不同进行由上至下的管理，管理 棺应的改革，旨在建设一支离素质的教育管理队伍。高校可以根据 部门的每个人都有明确的职位、职级，在规定的工作范围内严格遵 学校自身的发展、学生的特点以及教育管理队伍的现状来统筹考虑， 守规章制度办事，最基本的反映就是权利与职务相符依附，有职则 制定科学的培训体系，促进校内教育管理者综合素养的逐步提升. 有权，无职则无权。在多年的运用中，我们说着这种管理模式一无 {二)深化教育资源配置改革， 为教育管理提供物质保障 是处，首先它也具备一些其他教育管理模式所不具备的特点，比如， 首先政府可以高校办学资源不足的现象，逐步实施以政府投 因为分工明确、 上下级层层传递等原因，促使了学校各部门在工作 入为主，投资主体多元化的政策，以集中更多的企业、个人等社 时分工明确，工作效率更高，每一个部门都明确按照规章制度办事. 会力量来弥补教育资源不足的困境。其次就是高校在高等教育资源 但也有一定的不足，就是模式运行中过分追求权力至上，忽略了教 配置中应该完善自身的运行和监督机制。 一方面，应该明确学校各 师和学生的地位，有助长官僚主义习气的倾向，长此以往容易导致