五年级英语第十六、17、18、19周导学案(本学期完).docVIP

通渭县义务教育阶段集体备课导学案 备课教师： Fengjun 所在学校： Wen Miao Jie Primary School 学科： English 年级： Grade 5 学校审核：郭想生 中心教研组审核：张春燕 局领导审核： 课题 Unit 7 I have a headache. 课型 Practise 总课时 4课时 第 3课时 授课人 教学内容 Part B Let’s learn more Play a game Part C Look and complete 教学目标 1.学习句型： Colin doesn’t feel well this morning. I am sorry to hear that. You’d better take him to see a doctor. 2. 学习打电话用语。 教学重点 学习句型： Colin doesn’t feel well this morning. I am sorry to hear that. You’d better take him to see a doctor. 教学难点 学习打电话用语。 教学资源 The multimedia. The blackboard. Word cards. A calendar. 教 学 设 计 教学环节 导 案 学 案 教师复备栏 导入定向 1.Greetings 2.Revision Sing a song Review and discuss 引领自学 温故知新 Part B Play a game. 阅读方法 学会打电话用语。 互助释疑 1.同桌间相互交流Part B Let’s learn more, 划出不懂的单词和句子。 2.自主学习对话，Part B Let’s learn more, 了解对话内容。 探究展示 指名两人一问一答练习打电话用语。 Practice the dialogue in pairs. 引导点拨 1.教师放对话录音，学生跟读，纠正读音。 2.小组内分角色读对话。 3.上讲台表演对话。 Act the dialogue 训练达标 作业当堂清：重排句子，组成对话。 ( ) I am sorry to hear that. ( ) What’s wrong with him? ( ) Hello, Miss White! This is Helen, Colin’s mother. ( ) Colin doesn’t feel well this morning. He can’t go to school today. ( ) He has a fever. ( ) Thank you. Good-bye! ( ) We’ll go to the hospital. ( ) OK! Please have a good rest. Let’s complete some exercises by themselves. 总结反思 Read and practice the text. Learn and remember. 板书设计 Unit 7 I have a headache. Colin doesn’t feel well this morning. I am sorry to hear that. You’d better take him to see a doctor. 课后反思 教研组审 签 教研组 年 月 日 通渭县义务教育阶段集体备课导学案 备课教师： Feng Jun 所在学校：Wen Miao Jie Primary School 学科： English 年级： Grade 5 学校审核：郭想生 中心教研组审核：张春燕 局领导审核： 课题 Unit 7 I have a headache. 课型 Practice 总课时 4课时 第4课时 授课人 教学内容 Part B Read the words