- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级简单句的五种基本句型教案
多灵老师教案具体格式
PAGE
教学讲义
课 题简单句的五种基本句型课程类型:初三英语一对一授课日期:2014--6-15课次:第 3次课教学内容【知识要点】
简单句的五种基本句型
一、主语+不及物动词(S+V)?? [例句]1.?The?man?cooks.?男人做饭。?? 2.?The?sun?is?shining?brightly.?太阳在明亮地照耀着。?? 3.?We?all?breathe,?eat,?and?drink.?我们呼吸、吃和喝。?? 4.?They?talked?for?half?an?hour.?他们谈了半个小时。?? 5.?They?were?singing?when?we?arrived.?我们到的时候他们正在唱歌。?? [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词都能表达完整的意思,不需加宾语。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。?? 二、主语+及物动词+宾语(S+V+DO)?? [例句]1.?Who?knows?the?answer?谁知道答案??? 2.?He?enjoys?reading.?他喜欢看书。?? 3.?They?ate?what?was?left?over.?他们吃了剩饭。?? 4.?He?said?“Good?morning.”?他说:“早上好!”?? 5.?I?want?to?have?a?cup?of?tea.?我想喝杯茶。?? [分析]这些句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。?? 三、主语+系动词+表语(S+V+P)?? [例句]1.?This?is?an?English-Chinese?dictionary.?这是本英汉辞典。?? 2.?The?cake?smells?good.?蛋糕味道很好。?? 3.?Everything?looks?different.?一切看来都不同了。?? 4.?He?is?growing?tall?and?strong.?他长得又高又壮。?? 5.?The?trouble?is?that?they?are?short?of?money.?麻烦的是他们缺少钱。?? 6.?Our?well?has?gone?dry.?我们的井干枯了。?? 7.?His?face?turned?red.?他的脸红了。?? [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,?look,?keep,?seem等属一类,表示情况;get,?grow,?become,?turn等属另一类,表示变化。be?本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。?? 四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)?? [例句]1.?He?brought?you?a?dictionary.?他给你带来了一本字典。?? 2.?She?cooked?her?husband?a?delicious?meal.?她给丈夫做了一顿美餐。?? 3.?I?showed?him?my?pictures.我给他看我的照片。?? 4.?I?gave?my?car?a?wash.我洗了我的汽车。?? 5.?I?told?him?that?the?bus?was?late.?我告诉他汽车晚点了。?? 6.?He?showed?me?how?to?run?the?machine.他教我开机器。?? [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思,故这类动词被称作双宾语动词。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。一般来说指人的宾语叫间接宾语,指物的宾语叫直接宾语。通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后;有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词for或to。间接宾语后置与for连用的动词有buy,?make,?cook,?get,?choose,?sing,?find等。例如:?? Uncle?Li?bought?me?a?birthday?pres
您可能关注的文档
- 21诚实守信导学案.docx
- 2031班热力学与统计物理试卷(B).doc
- 2015届高三测试卷.doc
- 2015年高考地理56分综合题答题建模分析类.doc
- 201磁现象磁场导学案.doc
- 22第五章第三节合法原则(2013新版).doc
- 220KV变电站仿真软件(线路倒闸操作)电子教案.doc
- 26_区域工业化与城市化进程学案.doc
- 2第二章矿质元素.doc
- 37求函数的值域是高中数学的难点.doc
- 人工智能辅助智能交通管理服务协议.pdf
- 人教版初三化学9年级下册 第8单元(金属和金属材料)82金属的化学性质 随堂练习(含解析).pdf
- 人教版初二年级下册月考地理试卷(含答案).pdf
- 人教版八年级物理下册----94流体压强与流速的关系 同步练习(有解析).pdf
- 人工智能生成物的风险透视和法律治理.pdf
- 人教版初中九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料单元练习.pdf
- 人工智能原理及其应用(第2版)[王万森编著][习题解答]37.pdf
- 人教版部编三年级道德与法治下册全册课件 (一).pdf
- 人工智能、机器人对就业的影响.pdf
- 人教版八年级物理下册专题分层复习训练大气压强 流体压强和流速的关系.pdf
文档评论(0)